De donde viene la educacion

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  • Publicado : 5 de noviembre de 2010
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A continuación expongo mis ideas principales del tema asignado, los cuales resumo de la siguiente manera:

1º) Traducción de logros estatales a través de la historia del país en términosinstitucionales, económicos y sociales (Educación, ingresos per cápita, pobreza, esperanza de vida, crecimiento poblacional, mortalidad infantil, Etc.) muy a pesar de todas las dificultades que ha enfrentado elpaís.

2º) Fortalecimiento de las Instituciones del Estado desde el orden legislativo, judicial y ejecutivo, predominando el respeto por la Constitución Política como criterio ordenador ysistematizado del orden interno, sobreviviendo a situaciones graves como la repercusión del narcotráfico y el crecimiento de grupos alzados en armas.

3º) Producto de lo anterior, conlleva al Fortalecimientode la Democracia Institucional, a pesar de la carente tradición de estudios en historia política y democracia de nuestro país (Ej.: Francia); El Estado Colombiano es un referente en materia electoraly de democracia participativa lo que se tradujo en la implementación de las elecciones populares de gobernadores, alcaldes y la incorporación constitucional de los mecanismos de participaciónciudadana, contrario a otros países donde predominan aun las dictaduras y la restricción de derechos.

4º) Avances importantes en relación con la defensa férrea de la Libertad de Prensa y uno muyimportante, darle status dentro de la sociedad a la Mujer, en donde ya se puede apreciar la igualdad en cuanto al género, desatancándose ellas (Las Mujeres) en las más altas posiciones del estado. Esto antesera una utopía.

5º) Muy a pesar de todo lo anterior evidenciamos un estancamiento, actualmente estamos y seguimos con problemas difíciles de resolver. Ejemplo: Desigualdades Sociales, falta deacceso o una adecuada prestación de los servicios públicos, falta de desarrollo en materia de infraestructura urbana y rural (Implementación y adecuación de las vías terciarias), deterioro del medio...
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