De Panzaso

Páginas: 9 (2006 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2012
Escuela: Sec. Gral. No 61 “Simón Bolívar”
Alumno: Luis Fernando Hernández Mateo
Maestra: Elisa Velázquez Hernández
Grado y grupo: 2° “F”
Película: De Panzazo
Material: Física
Ciclo escolar: 2011-2012

Índice
Portada…………………………………………………………….……….......1

Índice………………………………………………………………….……….2

Ficha técnica……………………………………………………….…………..3

Datos de la película……………………………………………………………4Criticas de la película……………………………………………………….…5

Foto galería…………………………………………………………………….6

Comentario individual…………………………………………………………7

¿Qué similitud encuentras?................................................................................8

Anexos………………………………………………………….....……9-10-11

Biografías…………………………………………………………………….12

Ficha técnica
Documental | 2012 | 80 min. | 35mm |Español | México
* Una película de: Mexicanos Primero
* Dirigida por: Juan Carlos Rulfo
* Codirigida por: Carlos Loret de Mola
* Producida por: Daniela Alatorre
* Escrita por: Carlos Loret de Mola y Mario Gutiérrez Vega, con el apoyo de Mexicanos Primero
* Fotografía: Juan Carlos Rulfo
* Edición: Felipe Gómez, Juan Carlos Rulfo y Martha Uc
* Sonido directo: Mauricio Santos* Edición y diseño de sonido: Valeria Mancheva y Nerio Barberis
* Supervisión musical: Lynn Fainchtein
* Música original: Leonardo Heiblum y Jacobo Lieberman
* Diseño gráfico y animaciones: Butic
* Investigación: Mexicanos Primero y Mario Gutiérrez Vega

Sinopsis: ¡De Panzazo! refleja la realidad de la educación en México y pone en evidencia que la sociedad mexicana pasa depanzazo en un sistema excluyente en el que no se logran aprendizajes para la vida.
Vemos en esta película a mamás, papás, directores, maestros, funcionarios, representantes sindicales y líderes de opinión que trazan un cuadro global que no permite la indiferencia.
Los datos, las entrevistas y lo que los propios alumnos filmaron con cámaras de mano dan pie a una indignación inteligente y tambiéna darse cuenta de la parte que a cada uno le toca aportar.
El proyecto se desarrolló por tres años entrando en la realidad de los alumnos y sus familias, captando la dinámica cotidiana de escuelas en lugares tan diversos del territorio nacional como Ciudad Juárez, el interior de Yucatán, Morelia, las sierras de Chiapas y Guerrero, así como Naucalpan e Iztapalapa en la zona metropolitana de laCiudad de México.
¡De Panzazo! es un llamado a todos los mexicanos para trabajar por una mejor educación.

Datos de la película
La filmación se llevó a cabo en diversos lugares del territorio nacional, desde
Escuelas en Ciudad Juárez y Morelia, pasando por poblados aislados de
Yucatán, la Sierra de Chiapas y Guerrero, así como en escuelas públicas y
privadas de la zona metropolitana de laCiudad de México.
Desde su planeación, el objetivo de ¡De Panzazo! fue reflejar el punto de
Vista de todos los integrantes del sistema educativo y formar conciencia de lo
que sucede dentro y fuera del salón de clases. Muchos estudiantes ayudaron al
proyecto grabando reflexiones sobre su propia educación y mostrando la
realidad cotidiana que viven en sus escuelas.
¡De Panzazo! es un llamado atodos los mexicanos para tomar conciencia y
trabajar por un México mejor a través de una verdadera transformación de
Nuestro sistema educativo.
La educación es responsabilidad de todos y, por ello, Mexicanos Primero busca
ir más allá al convocar a la sociedad a participar en la solución de los
problemas para que el sistema esté al servicio del derecho de los niños a
desarrollar en plenitud supotencial.
Al momento de ir a ver ¡De Panzazo! los espectadores recibirán una boleta
dividida en tres partes: “EXIGE, MEJORA y ACTÚA”. La primera parte debe ser
firmada y depositada en urnas afuera de las salas para exigir a las autoridades
elevar la calidad educativa; la segunda debe ser entregada a los maestros y
directores para mejorar la escuela, y la tercera sirve para actuar y ser...
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