De ser elegida ministra de cultura ¿qué harías por tu país?

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  • Publicado : 23 de noviembre de 2011
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De ser elegida ministra de cultura ¿Qué harías por tu país?

Nuestro país, es un país multicultural tenemos más de 30 idiomas nativos de los cuales el oficial es el español y el segundo idioma hablado con un gran intervalo entre el primero es el quechua, para que podamos relacionarnos con el resto de la gente necesitamos una cultura bilingüe, se requiere también contribuir al fortalecimientode las identidades culturales y los procesos de reconocimiento e identificación, para que alcancemos la aspiración de ser una sociedad intercultural.

A la vez que es necesario darle mucho más importancia a la educación, si queremos ser un país más competitivo y salir del subdesarrollo, tenemos que preguntarnos también si ¿La cultura es un instrumento de desarrollo económico? Y ¿Cómo lacultura va permitir llegar al desarrollo?

Los valores que teníamos antes eran pocos pero esos pocos valores se han ido perdiendo, pues como sabemos el criollo transgrede valores y normas, disfruta haciéndolo es por eso que nuestra país se ha vuelto un país corrupto, sino miremos las noticias; algunos alcaldes, ministros y otros personajes de la política, incluso personajes de farándula estánincluidos dentro de este saco de la corrupción.

El fomento del turismo cultural será un instrumento detonador del desarrollo regional. Ésa será una de las formas de unir esfuerzos con el sector privado para generar financiamiento, fuentes de empleo, difusión y, desde luego, protección para el patrimonio cultural.

¿Entonces que podemos hacer para enriquecer nuestra cultura?

Lo primero que haríaes fortalecer la educación de los alumnos de los niveles inicial, primario, secundario y universitario; comprometer a los docentes a ser más competitivos; en base a su nivel de competitividad serán sus ingresos, los docentes tienen en sus manos la decisión de fortalecer o debilitar un país, nuestro país posee gran
cantidad de hombres y mujeres listos para ser instruidos y estar dispuestos aasumir los grandes retos y desafíos que nuestro país tiene para superar ese gran escollo o freno mental de no poder avanzar, teniendo grandes recursos naturales nos hemos convertido en grandes proveedores de estos recursos para los países industrializados, nuestros país también puede convertirse en un país exportador de productos terminados, solo depende en cómo nos capacitemos los que integramosnuestro país, somos el “talento humano” disponible para quitarle a nuestro país esa etiqueta de “país emergente” y convertirlo en “país potencia”; el pilar del desarrollo de un país es LA EDUCACION.

La educación peruana se encuentra deteriorada desde hace ya muchos años hoy en día los jóvenes no tienen deseos de superación producto que han sido instruidos de tal manera que muchos de ellos tienenpocos deseos de superación, es por ello que muchos de ellos no aspiran a mas y lo que ven como una especie de triunfalismos es tener rápidamente una familia y encontrar desesperadamente un empleo que les permita subsistir, esos son las consecuencias del ineficaz sistema educativo que impera en nuestro país.

Por otro lado se sabe muy bien que el idioma oficial del país es el español sin embargo enel Perú poseemos un idioma que es oriundo de nuestros ancestros incas como es el quechua pero existe más de 30 idiomas nativos u nos de ellos también es el aymará, son idiomas que se deben de fortalecer e incluir en la curricular educativa del país, ello de pronto nos muestra a nosotros los peruanos como una imagen diferenciada de las etnias de cultura que hay en el país.

Pero sobre todonecesitamos una cultura en la educación intercultural peruana, Deborah Poole decía “ en vez de instruir a los estudiantes a pensar en ellos mismos como personas pertenecientes a mundos culturales aislados, los maestros deberán diseñar estrategias que permitan a los estudiantes pensar en sí mismos como personas que pueden transitar y operar fácilmente entre fronteras lingüísticas y culturales.”...
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