De Todo

Páginas: 2 (297 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2013
Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Educación
Mención: Educación Física, Deporte y Recreación
Cátedra: Pedagogía.
Profesor: María E. SerranoANALISIS DE LA PELICULA
“SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS”

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Mcbo. Enero, 2013



Bajo tu perspectiva,como se representa la sociedad y el sistema educativo, tomando como punto de referencia la lectura de Reynaldo Suárez Díaz, en su capitulo 4, la educación y la sociedad.

Según mi punto de vistaesta se representa en varios aspectos con respectó a la sociedad esta trata de imponerse queriendo limitar la creatividad del niño, con sus ideas. También podemos decir que se representaconductivista ya que el maestro da las directrices, los parámetros y estés proporciona los conocimientos. También es constructivista porque en cierto momento deja de ser por medio de reglas, y se busca lamotivación de explorar nuevos conocimientos por parte de los alumnos y que ellos decidieran su aprendizaje.


¿Cual de los “siete pecados capitales de la educación” de Reynaldo Suárez, crees tu que serepresentan en la película? Y explica porque.

• Repetición; ya que se trata de moldear al alumno, y porque los padres o la sociedad querían dirigirlos y educarlos bajos sus vivencias yconocimientos.

• Academicismo; ya que reducen la educación a solo asistir a la escuela pora obtener un titulo.

• Teorización; ya que se manejaba un alto índice de información teórica tomando muypoco en cuenta los conocimientos o la disposición de los alumnos.


¿Qué tipo de modelo pedagógico crees tú que aplique el Sr. Keating? Según Rafael Florez Ochoa.

Cognoscitivita; ya que tiene comofinalidad o meta q el alumno acepte mejorar su desarrollo intelectual. Y podemos decir que también era Romántico porque este busca métodos que hagan más significativo el aprendizaje y motivar la...
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