Debateee

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  • Publicado : 24 de mayo de 2011
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La condición de un debate se da en el distinto punto de vista que guardan dos o más posiciones antagónicas en torno a un tema o problema. Es un texto argumentativo en el que se entrelazan losargumentos que sostienen la tesis en conflicto.
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DEBATE PRESIDENCIAL CHILENO, 17 DE NOVIEMBRE DE 2005.
LOS ARGUMENTOS SE DEBEN IR CONSTRUYENDO EN ESTRECHA RELACIÓN CONFORME EL OPONENTE, ASÍQUE EL DEBATE SE TRATA DE UNA ARGUMENTACIÓN DE GRAN DIFICULTAD Y RAPIDEZ MENTAL.
NORMAS
NORMAS PARA SU PREPARACIÓN
• ELEGIR UN TEMA DE INTERÉS Y QUE SUSCITE CONTROVERSIA, Y PREPARAR LOSCONTENIDOS TEÓRICOS.
• ESCOGER UN COORDINADOR O MODERADOR, QUIEN DETERMINA EL ESQUEMA DE TRABAJO QUE EN ALGUNOS CASOS PUEDE SER UN CUESTIONARIO CON PREGUNTAS ELABORADAS DE TAL MANERA QUE SUSCITEN LACONTROVERSIA.
• CONFORMAR GRUPOS QUE DEFIENDAN O ATAQUEN LOS PLANTEAMIENTOS EN PRO Y EN CONTRA.
• PREPARAR EL MATERIAL Y LAS AYUDAS.
• DESIGNAR UN SECRETARIO.
NORMAS PARA SU REALIZACIÓNDURANTE EL DEBATE EL COORDINADOR DEBE:
• PONER EN CONSIDERACIÓN EL OBJETIVO DEL SUJETO.
• ANUNCIAR EL TEMA Y UBICARLO DENTRO DEL PROCESO.
• DESCRIBIR LA ACTIVIDAD. DAR LAS INSTRUCCIONESQUE RIGEN A LOS PARTICIPANTES Y CERCIORARSE DE QUE HAN SIDO COMPRENDIDAS POR TODOS.
• FORMULAR LA PRIMERA PREGUNTA Y DAR LA PALABRA EN ORDEN A LOS PARTICIPANTES.
• DESEMPEÑAR DURANTE LADISCUSIÓN EL PAPEL DE MODERADOR, AGOTADAS LAS OPINIONES SOBRE LA PRIMERA PREGUNTA, PASAR A FORMULAR LAS SIGUIENTES.
• TERMINAR EL DEBATE, EL SECRETARIO TRATARA DE QUE LA ASAMBLEA LLEGUE AL CONSENSOSOBRE LAS CONCLUSIONES.
• REALIZAR LA EVALUACIÓN CON LA ASAMBLEA.
• NO COMER EN UNA CITA
RECOMENDACIONES PARA DEBATIR
EN TODA ACTIVIDAD ORAL, TANTO EL EMISOR COMO EL RECEPTOR DEBEN TENERPRESENTE LO SIGUIENTE:
• IMPONER EL PUNTO DE VISTA PERSONAL.
• ESCUCHAR AL OTRO ANTES DE RESPONDER.
• PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO.
• SER BREVE Y CONCRETO AL HABLAR.
• SER...
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