Decalogo de valores para adolescentes

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DECÁLOGO DE VALORES PARA ADOLESCENTES
“ELABORACIÓN DE UN PLAN DE ESTUDIO PARA NIVEL SECUNDARIO”
INDICE
I.INTRODUCCION………………………………………………………………………...5
II. VALORES MORALES O ETICOS…………………………………………………...6
1. Respeto Tolerancia…………………………………………………………………...7
1.2 Respeto………………………………………………………………………………...7
1.3 Tolerancia……………………………………………………………………………...7
1.4Contra-valor……………………………………………………………………………7
1.5 Referencia Bíblica…………………………………………………………………….7
2. Amistad y Sociabilidad………………………………………………………………8
2.1 Amistad………………………………………………………………………………...8
2.2 Sociabilidad……………………………………………………………………………8
2.3 Contra-valor……………………………………………………………………………8
2.4 Referencia Bíblica…………………………………………………………………….8
3. Sinceridad y Honestidad…………………………………………………………….9
3.1 Sinceridad……………………………………………………………………………..9
3.2Honestidad…………………………………………………………..........................9
3.3 Contra-valor…………………………………………………………………………..9
3.4 Referencia Bíblica……………………………………………………………………9


4. Compromiso y Responsabilidad………………………………………………….10
4.1 Compromiso………………………………………………………………………….10
4.2 Responsabilidad……………………………………………………………………..10
4.3 Contra-valor…………………………………………………………………………10
4.4 Referencias Bíblicas………………………………………………………………..10
5. Gratitud y Bondad…………………………………………………………………..11
5.1Gratitud………………………………………………………………………………11
5.2 Bondad………………………………………………………………………………..11
5.3 Contra-valor………………………………………………………………………….11
5.4 Referencia Bíblica…………………………………………………………………..11
6. Libertad y Justicia…………………………………………………………………..12
6.1 Libertad……………………………………………………………………………….12
6.2 Justicia………………………………………………………………………………..12
6.3 Contra-valor………………………………………………………………………….12
6.4 ReferenciaBíblica…………………………………………………………………...12
7. Servicial y Trabajador………………………………………………………………13
7.1 Servicial………………………………………………………………………………13
7.2 Trabajador……………………………………………………………………………13
7.3 Contra-valor………………………………………………………………………….13
7.4 Referencia Bíblica…………………………………………………………………...13

III. VALORES RELIGIOSOS…………………………………………………………...14
8. Fe……………………………………………………………………………...............15
9. Esperanza…………………………………………………………………………….16
10.Caridad……………………………………………………………………………….17
IV. CONCLUSIONES……………………………………………………………………18
V. RECOMENDACIONES………………………………………………………………19

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………20

















I.- INTRODUCCIÓN
Los valores humanos son aquellos bienes universales que pertenecen a nuestra naturaleza que en cierto sentido nos humanizan y mejoran nuestra condición de personas.
Hay una clasificación de valores en biológicos, infra-morales,morales o éticos y religiosos.
Los biológicos o de nivel sensitivo son como la salud, el placer, la belleza física y las cualidades atléticas. Los valores infra-morales son dones específicos de interés intelectual, musical, artístico, social o estético.
En este ensayo nos concentraremos en los valores morales y religiosos. Proponemos un decálogo de “10 pares de valores” que deben cultivar y dominarlos jóvenes adolescentes de 15 a 18 años, para que lleguen mejor preparados para enfrentar la vida adulta contemporánea, que tiene oportunidades para hacer el bien o ceder a las tentaciones que los lleven a hacer el mal.
El cultivo de estos valores en el hogar y en el centro educativo, servirán de base para cimentar una juventud más segura y predispuesta para ser parte de una sociedad dondeprevalezca el respeto y la tolerancia, la honestidad y el compromiso, dentro de un marco de libertad y justicia.











II Valores Morales o Éticos






1.- RESPETO Y TOLERANCIA.
1.1 RESPETO ES UNA FORMA DE RECONOCIMIENTO Y APRECIO CON:
• Los padres y familiares.
• Los maestros y autoridades educativas.
• Las personas mayores (ancianos).
• Las autoridades oficiales.
•Las personas en general.
Respeto significa acatamiento y consideración.
1.2 TOLERANCIA.
Es el grado de aceptación o capacidad de un individuo de aceptar una opinión o idea diferente o...
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