Decalogo deficiente visual

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Decálogo orientativo para padres |
Una ayuda para un buen desarrollo de su hijo con deficiencia visual grave. |
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Rocío Pérez Perea 2EE1 |
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¡Ayúdame a tener unbuen día!

1. ¡LEVANTARSE! Despiértale a la hora de prepararse, llamándole armónicamente.
A los niños pequeños despertarlos con relojes, o sonidos fuertes puede llegar asustarlos, y eso puedetener ciertas consecuencias. En este caso, el encender una luz o algo similar tampoco serviría, por tanto lo mejor, seria acercarse, con armonía y dulzura, despertarlos con caricias, y con tranquilidad.Que él se tome su tiempo, nosotros ya tenemos que tenerlo controlado, para no retrasar el día.

2. ¡VESTIRSE¡ Déjalo prepararse solo para ir al cole
Pensando que ya estaría preparada del díaanterior, lo dejamos que él se vista solo, pensamos que ya sabe amarrarse los zapatos, si no es así, es hora que se le enseñe, es autosuficiente como para arreglarse él solo.
Nuestra única labor esrevisar si va adecuadamente, como por ejemplo y como comente antes, que no lleve los cordones desabrochados, algún botón sin poner…etc

3. ¡ASEO PERSONAL!
Se tiene que lavar los dientes,peinarse, lavarse la cara, y tiene que aprender a hacerlo solo, en un principio le será difícil, pero poco a poco se ira acostumbrando, es normal, que revisemos si los dientes están limpios, la cara, si vabien peinado, pero en un primer momento dejamos que lo haga solito.
4. ¡VAMÓNOS AL COLE!
Es la hora de pasear, de camino al colegio. Piensa
que el niño no puede ver, por tanto, cuéntale todo
loque vayas viendo, las cosas que suceden alrededor
detalles que sepas que le puede interesar
eso le ayudara a conocer la zona donde vive, su barrio
que le rodea.

5. ¡MIS AMIGOS! La hora derelacionarse
Tanto en el colegio, como en la calle, hay que dejarlo que se relacione.
La sobreprotección a los niños les perjudica, ya que les puede repercutir y en vez de beneficiarle, los llegara a...
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