Deficit de atencion

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ENSAYO - DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD

Procesos Cognoscitivos Básicos En el déficit de Atención se presentan dos tipos de comportamiento como son la hiperactividad y ladistracción o impulsividad si el niño presentara tan solo uno de estos comportamientos se puede decir que su diagnostico es Déficit de Atención con Hiperactividad.Características de los niños condéficit de atención con hiperactividad: Casi siempre está nervioso y en continuo movimiento del cuerpo; tiene dificultad de permanecer sentados cuando así se le solicite; siempre se distrae porestímulos externos; tiene dificultad de esperar turnos en juegos o situaciones de grupo; siempre deja escapar respuestas antes de que la pregunta haya sido terminada; tiene dificultad para seguirinstrucciones que imparten otras personas; tiene dificultad en poner atención a tareas o actividades de juego; pasa de una actividad a otra sin terminar ninguna; tiene dificultad para jugar en silencio; siempreinterrumpe y se mete con otros; Siempre habla demasiado; casi nunca escucha lo que se le dice; casi siempre pierde cosas que son necesarias para tareas o actividades de la casa o colegio; siempre seencuentra en actividades físicas peligrosas sin considerar las posibles consecuencias. El déficit puede ser ocasionado por una situación particular que puede terminarse cuando la situación escorregida o el niño la aprende a manejarla o puede ser ocasionado por deficiencias neurológicas en el cerebro del niño. Si los comportamientos mencionados se presentan a lo largo de la vida y cada día,el diagnóstico probablemente es de orden neurológico. Es importante aclarar que en muchas ocasiones se ha procedido por parte de los padres del niño, miembros de la familia y profesores aestigmatizar a los niños como “niños con déficit de atención e hiperactivo o impulsivo; por cuanto no se puede comprender su comportamiento alegre y vivaz, es decir son niños incomprendidos y...
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