Definición de proyecto comunitario

BLOQUE TEMÁTICO
FILOSOFÍA Y FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN
PROYECTO COMUNITARIO I

ERICK MARVIN TORRES FERNÁNDEZ
UNIDAD I
PRODUCTO VI

DEFINICIÓN DE PROYECTO
ESQUEMA PROYECTO – DIARIO DE CAMPO

TUTOR: LIC. ADRIANA SANCHEZ

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ETUDIOS A DISTANCIA – FESAD
ESCUELA DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓNBÁSICA
ENFASIS EN MATEMÁTICAS, HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
YOPAL
2010

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN | 4 |
1.¿QUE ES UN PROYECTO? | 4 |
2.FASES DE UN PROYECTO | 4 |
3. TIPOS DE PROYECTO | 5 |
4. FORMULACIÓN DE UN PROYECTO | 6 |
Presentación | 7 |
Objetivo General | 7 |
Objetivos Específicos | 7 |
Metodología | 7 |
Impacto | 8 |
Materiales necesarios | 8 |
Plan deEstudios | 8 |
Árbol de problemas | 12 |
Matriz Marco Lógico | 14 |
5.CONCLUSIONES | 15 |
6.BIBLIOGRAFÍA | 15 |
PROYECTO COMUNITARIO | 16 |
Diario de Campo | |

INTRODUCCIÓN

Este trabajo busca definir el concepto de proyecto, mostrar sus fases, formulación y tipos con el fin de aclarar y mostrar las bases de cómo trabajar una idea y de obtener los resultados esperados después deun proceso bien coordinado. De este trabajo se espera que sirva como guía para su aplicación en las actividades de gestión del talento humano.

1. ¿QUE ES UN PROYECTO?

Un proyecto se refiere a un conjunto articulado y coherente de actividades orientadas a alcanzar uno o varios objetivos siguiendo una metodología definida, para lo cual precisa de un equipo de personas idóneas, así como deotros recursos cuantificados en forma de presupuesto, que prevé el logro de determinados resultados sin contravenir las normas y buenas prácticas establecidas, y cuya programación en el tiempo responde a un cronograma con una duración limitada.

La Gestión Integrada de Proyecto se ha desarrollado en el mundo durante los últimos años. Hasta el año 1970 el concepto y el término eran prácticamentedesconocidos; sin embargo, hoy en día la Gestión Integrada de Proyecto ha madurado y ha dado lugar a un conjunto de técnicas y disciplinas que, utilizándolas adecuadamente conducen a la obtención de la finalidad de un proyecto.

El Proyecto como componente del proceso de Planificación, constituye un instrumento importante, pues al utilizarlo permite alcanzar crecimiento y desarrollo en mayorgrado, expresado ello entre otros por: una mayor producción, más empleos, mejor salud y otros indicadores que evidencian bienestar, progreso y mejoras en los niveles de vida"

2. FASES DE UN PROYECTO

A continuación se resumen las características más importantes de estas fases. Señalamos la gran significación de la fase conceptual que por su propia naturaleza es la de mayor importancia.○Concepción
En cuanto a la jerarquía sistémica, el subsistema de conceptos o ideas está por encima del subsistema correspondiente a los detalles. Por consiguiente, en esta fase, que como ya se ha indicado repetidas veces, se realiza a través del Estudio de Viabilidad, se establecerán tanto las definiciones básicas, como las de detalle de todo el Proyecto.

○Definición
En la segunda fase,correspondiente a la definición mediante escritos, dibujos planos, o sea, a lo que tradicionalmente se denomina Proyecto, deberá determinarse con la mayor exactitud y en el menor plazo, toda la definición tecnológica del sistema en sus aspectos globales, así como en lo referente a los subsistemas que lo componen. Correlativamente con ello hay que determinar el costo de la producción del sistema, así como suprograma de ejecución, o sea, de qué manera y en qué plazos parciales y totales se va a realizar el proyecto para llegar a su implantación completa.

Igualmente se deberá determinar y especificar con todo tipo de detalle las calidades y rendimientos a obtener, así como los recursos necesarios para su obtención; de la misma manera, se incluirá el diseño de los sistemas de retroalimentación...