: DEFINICION DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS

CAPITULO 1: DEFINICION DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS.

¿Cómo se define la investigación?
Que La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.

¿Que enfoques se han presentado en la investigación?
Tomando un poco la definición anterior podría resumir que los enfoques son elconjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno que pueden ser:
• Cualitativo (interpretativo)
• Cuantitativo (positivismo)
Ambos enfoques llevan procesos cuidadosos, metódicos y empíricos en su esfuerzo para generar conocimientos por lo que la definición previa de investigación se aplica a los dos por igual y utilizan en términos generales cincofases similares y relacionadas entre sí.
1) Llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos
2) Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas
3) Demuestra el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento
4) Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
5) Proponen nuevas observaciones y evaluacionespara establecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas o incluso para generar otras.


¿Características que posee el enfoque Cuantitativo de investigación?
El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio, cada etapa precede a la siguiente y no podemos brincar o eludir ningún paso., el orden es riguroso aunque desde luego se puede redefinir alguna fase., es la que parte de unaidea que se va acotándose y una vez que se delimito se derivan objetos y preguntas de investigación, se revisa la literatura y se construye un marco o una perspectiva teórica y se representan en el siguiente cuadro.




¿Qué características posee el enfoque cualitativo?
Este se guía por áreas o temas significativos de investigación, los estudios cualitativos pueden desarrollar preguntaso hipótesis antes, durante o después de la recolección y análisis de datos.
Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación. Dentro del enfoque cualitativo existe una variedad de concepciones o marcos de interpretación, pero en todos ellos hay un común denominador que se podría situar en el concepto depatrón cultural que parte de la premisa de que toda cultura o sistema social tiene un método único para entender situaciones o eventos,
A continuación represento un cuadro con las características del método cualitativo:






¿Cuáles son las diferencias entre los dos enfoques?
El enfoque Cualitativo busca principalmente “dispersión o expansión” de los datos e información, mientras que elenfoque Cuantitativo pretende intencionalmente acortar la información, anexo una tabla con las diferencias que a mi punto de vista tienen cada uno de los enfoques:

CUANTITATIVO CUALITATIVO
• Mide fenómenos
• Utiliza estadísticas
• Emplea experimentación+
• Analiza causa-efecto
• Es secuencial, deductivo y probatorio
• Generaliza resultados
• Controla fenómenos
• Se puede predecir yreplicar.
• No busca replica
• Se conduce en ambientes naturales
• Los significados se extraen de datos
• No se fundamenta en la estadística
• Es inductivo
• Es interpretativo
• No tiene secuencia lineal.


¿Cuál de los dos enfoques es el mejor?
Se dice que ambos enfoques resultan muy valiosos ya que ambos aportan valiosas avances, ninguno es mejor que el otro, pero como la el métodoCuantitativo ha sido el más usados por ciencias como la física, química y biología, y es más propio para las ciencias exactas o naturales, y el método cualitativo se ha usado en disciplinas humanísticas como la antropología, la etnografía y la psicología social.
La posición del libro es que son enfoques complementarios, es decir que cada uno se utiliza respecto a una función para conocer un fenómeno...