Definicion Y Caracterizacion Para La Atencion Educativa De Niños, Niñas Y Jovenes Con Capacidades O Talentos Excepcionales

Páginas: 2 (410 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2011
DEFINICION Y CARACTERIZACION PARA LA ATENCION EDUCATIVA DE NIÑOS, NIÑAS Y
JOVENES CON CAPACIDADES O TALENTOS EXCEPCIONALES

Brillante: término que se ha utilizado para denominar un sujeto con altogrado de inteligencia, en comparación
con sus pares. También ha sido asociado al superdotado intelectual moderado (Winner, 2004).

Precoz: Hace referencia al adelanto significativo en los procesosde desarrollo de acuerdo con parámetros estandarizados. De acuerdo con Sánchez (1985), el niño precoz inicia una actividad por debajo del umbral inferior promedio considerado como normal para suaparición.

Prodigio: es la persona que realiza una actividad extraordinaria para su edad; obtiene un producto que llama la atención en un campo específico que hace competencia con los niveles derendimiento del adulto (Benito, 1996). Asimismo, al prodigio se le considera como un individuo que pasa a través de más dominios mostrando una velocidad que lo hace parecer cualitativamente distinto a otrosindividuos.

Genio: Es aquel individuo que configura la cultura humana; después de él no se puede volver a pensar, sentir y actuar de la misma manera” (Instituto Alberto Merani -IAM- citado por:García y González, 2004. El genio es definido en términos de productos creativos excepcionales. Esta categoría comprende a las personas que realizan aportes muy relevantes, producen nuevas estructurasconceptuales que
conducen a cambios paradigmáticos en una disciplina, en la forma del arte, en una profesión, en algún campo del saber.

Excepcionalidad: comprende los sujetos que se desvían deforma significativa de la media, tanto por el límite superior como por el inferior; aquellos cuyas diferencias son lo suficientemente grandes como para necesitar apoyos específicos o especializados. Porotro lado, De Zubiría, J. (2002) asocia esta noción a la de capacidad: la cual implica la concepción de sujetos que presentan simultáneamente y en un grado alto, inteligencia, intereses cognitivos,...
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