Dengue

REPUBICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

SANCRISTOBAL ESTADO TACHIRA



Informe:

Reciba un respetuoso saludo cordial y revolucionario

El motivo de la presente es informarle acerca de nuestras inquietudes como son:

1.- Vemos la necesidad de una sede, facultad con su respectiva secretaría y decanato con el fin de que los alumnos delMIC podamos tener pronta respuesta y solución a nuestros problemas, necesidades e inquietudes, puesto que en estos momentos no tenemos un ente inmediato, responsable, que se ocupe de cosas elementales como son:

a) Gestión de carnets, actualmente hay alumnos que desde que iniciaron la carrera jamás les llegó, otros en donde a expirado por tiempo y en lo que va de año, este no hasido renovado, trayendo como inconveniente que el estudiantado no pueda sacar sus tiquetes que es un medio estudiantil, que solventa la economía de un alumno, sumado a esto, el absurdo del que a dirigirse a la corporación de salud para pedir una constancia de estudio, le exigen el mismo para podérsela expedir, lo que deja entrever un completo desorden en la base de datos con la respectivaidentificación del estudiantado.

b) Registro de notas, con el fin de que se archiven las notas de los alumnos en su debida forma y legalidad por parte de la institución universitaria responsable de la carrera de medicina integral comunitaria, así cualquier alumno podrá pedir que le expidan sus notas en el momento que lo desee o necesite, debidamente certificadas.

c) Gestión debecas, para una rápida solución diligente sobre el estado de las mismas, puesto que hay estudiantes que, en caso de traslados duran a veces hasta más de 3 meses sin recibir prontamente su beca y otros de nacionalidad extranjera que se les ha demorado en llegar hasta 10 meses, por lo que es perjudicial para el buen desempeño del mismo, por falta de recursos económicos y muchos dependemos de estanecesaria entrada económica, por la que estamos muy agradecidos.

d) Archivo de forma responsable y segura de todos los documentos que el estudiante entrega en el momento de la matrícula, puesto que todos los años piden el titulo y notas del bachillerato, dando la impresión de que los documentos se extravían.

e) Una mejor organización para entrega de material didáctico yrecurso humano docente, es decir evitar que nos den las clases equivocadas, o que cuando hayan cambios en el orden temático académico sea inmediato y no pase, por ejemplo: como ocurrió el año pasado en el corte del segundo trimestre escolar, a los alumnos de segundo año, con el cambio de las clases de parasitología por genética, donde hubo muchos alumnos que sólo tuvieron 1 semana para poderestudiarse los temas respectivos, lo que produce no solamente una expresión de bajo rendimiento en la nota sino más grave aún una baja calidad en la preparación del estudiante, difundiéndose también las clases equivocadas como sucedió en el año en curso con Salud comunitaria III en donde se dictaron las clases de Salud Comunitaria IV, y como efecto hubo una mala preparación debido al poco tiempo parapresentar el examen final.

En cuanto al recuso humano docente no es por mala calidad del cuerpo docente cubano, de los cuales, nos sentimos orgullosos y muy seguros de su alta preparación y agradecidos, por su tenacidad, entereza y dedicación, para prepararnos como médicos, es porque hay una carga laboral exagerada que sumada a la académica es algo inconciente para con estosprofesionales de la salud y por ende dificulta que se dicten las clases con una mayor calidad, específicamente nos referimos a las video- clases, provocando una perdida del interés por parte de los estudiantes y consecuencia de ello una gran deserción de los mismos, dificultando cumplir con la meta trazada por nuestro comandante Hugo Rafael Chávez Frias de tener la cantidad y calidad suficiente de...