Densidades De Solidos y Liquidos

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATo
LABORATORIO DE BIOLOGÍA BÁSICA
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TEMA: “USO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO”

1.-INTRODUCCIÓN
Microscopio.- El microscopio es un aparato que nos permite ver cosas que son demasiado pequeñas para nuestros ojos. Los microscopios pueden aumentar la imagen de un objeto miles de veces. Gracias a estos aparatos, hemos descubierto la existencia de todo unmundo de diminutas criaturas invisibles para nuestros ojos. Existen muchos tipos de microscopios y son una herramienta de trabajo muy importante para los científicos. El microscopio óptico, como el que ves en esta fotografía, utiliza la luz y varias lentes que aumentan el tamaño de lo que quieres observar.
El ser humano posee el sentido de la vista desarrollado. Sin embargo, no se pueden ver asimple vista cosas que midan menos de una décima de milímetro. Y muchos de los avances en química, biología y medicina no se hubieran logrado si antes no se hubiera inventado el microscopio.
El primer microscopio fue inventado, por una casualidad en experimentos con lentes, lo que sucedió de similar manera pocos años después con el telescopio de Hans Lippershey (1608). Entre 1590 y 1600, el ópticoholandés Zacharías Janssen (1580-1638) inventó un microscopio con una especie de tubo con lentes en sus extremos, de 8 cm de largo soportado por tres delfines de bronce; pero se obtenían imágenes borrosas a causa de las lentes de mala calidad.
2.- OBJETIVOS
GENERAL:
-Familiarizar al estudiante con el uso adecuado de los lentes del microscopio.
ESPECÍFICOS:
-Manipular cada uno de los lentes delmicroscopio para poder observar la muestra.
-Indicar el correcto procedimiento que se debe seguir para cambiar la observación de los lentes en la muestra.
3.- MATERIALES.
-Microscopio óptico.
-porta y cubre objetos.
-agua.
-Suspensión de hongos de esporas.
-una papa mediana.
-muestras de cebolla, manzana, zanahoria.
- hoja de periódico.
4.- CÁLCULOS Y RESULTADOS1.- Observación de la muestra de papa.

4x 10x 40x
En las muestras de papa, en el lente de 4x solo se pudo observar que tiene células en forma redonda, cuando cambiamos al lente de 10x ya pudimos observar de mejor manera pues este lente aumenta el tamaño de la muestra. Y con el lente de 40xse podría determinar la estructura de estas células.
2.- observación de la muestra de cebolla


4x 10x 40x
Observamos las células de cebolla que tienen una forma rectangular y alargada.
3.- Observación de la muestra de manzana.

4x10x 40x
En la manzana con el lente de 4x se observó solo un conjunto de células de forma regular y muy difícil observar con este lente, con el lente de 10x se observó que la manzana presenta células de forma regular y en forma de cabellos finos.
4.-Observación de la muestra de Zanahoria

4x10x 40x
En el caso de la zanahoria se pudo observar que sus células son de forma alargadas.
5.- Observación de la letra E

4x 10x 40x
En esta muestra observamos que la letra E se la observaba al revés de como se le coloco el lente.5.- DISCUSIÓN
-En esta práctica hemos podido observar que cada uno de los lentes nos brindan un poder de resolución y un poder de magnificación, en este caso el lente de 4x nos da un poder de magnificación de 4 veces tomando en cuenta que hay que multiplicar por el poder de...