Deporte

Especialización en Educación para la Recreación Comunitaria















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Esperanza Paredes Hernández


Rectora


María Eugenia Velasco Espitia

Decana Facultad de Estudios a Distancia



PLAN SINTETICO

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE SALUD
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓNY DEPORTES.

ASIGNATURA: O:




AREA:


REQUISITOS CO-RREQUISITO


CREDITOS TIPO DE ASIGNATURA


JUSTIFICACION









OBJETIVO GENERAL:





OBJETIVOS ESPECIFICOS:





COMPETENCIAS:




EL CURSO ENFATIZARA EN EL DESARROLLO DE LAS SIGUIENTES COMPETENCIAS:











UNIDAD 1: LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN|TEMA |HORAS DE CONTACTO DIRECTO |HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE DEL |
| | |ESTUDIANTE |
|LA GLOBALIZACIÓN: SIGNIFICADO Y |2 |4|
|CARACTERISTICAS | | |
|LOS DESAFIOS EDUCATIVOS DE LA GLOBALIZACION |3 |6 |

UNIDAD 2: MIRADA CRITICA A LA EDUCACIÓN Y LA ESCUELA TRADICIONAL

|TEMA|HORAS DE CONTACTO DIRECTO |HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE DL ESTUDIANTE|
|EDUCACIÓN Y ESCUELA EN LA MODERNIDAD: |2 |4 |
|NATURALEZA, CARACTERÍSTICAS Y MIRADA CRITICA| | ||EDUCACIÓN Y ESCUELA PARA EL SIGLO XXI: |3 |6 |
|NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS GENERALES | | |


UNIDAD 3: EDUCACIÓN TIEMPO Y RECREACIÓN

|TEMA |HORAS DE CONTACTODIRECTO |HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE DEL |
| | |ESTUDIANTE |
|EDUCACIÓN ESCUELA Y TIEMPO: PROBLEMAS Y |2 |4 |
|PERSPECTIVAS || |
|ESCUELA LUDICA TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN |2 |4 |
|HACIA UNA PEDAGOGÍA DE LA RECREACIÓN Y EL |2 |4 |
|TIEMPO| | |

METODOLOGÍA













SISTEMA DE EVALUACIÓN















BIBLIOGRAFÍA BASICA.















BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA










DIRECCIONES ELECTRÓNICAS PARA CONSULTAS






NOTA: EN CADA UNA DE LASUNIDADES EL DOCENTE DEBERA PROPONER MINIMO UNA LECTURA EN LENGUA INGLESA Y SU MECANISMO DE CONTROL.







|UNIDAD N°1 |
|NOMBRE DE LA UNIDAD: LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE GLOBALIZACION...