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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: sube y baja.
PARTICIPANTES: 1 o más.

PROPOSITO:

MATERIALES: un periódico por niño o niña.

ELEMENTO PSICOMOTOR: control respiratorio.
INICIO: los niños y niñas seacuestan boca arriba.
DESARROLLO; con el periódico doblado arriba del estomago, comienza a respirar e inspirar.
.FINAL; para hacer subir y bajar el periódico.

VARIANTES: lento, rápido y medio.Pág. 260-6

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: inflar y desinflar.
PARTICIPANTES: 1 o más.

PROPOSITO:

MATERIALES: un globo.

ELEMENTO PSICOMOTOR: control respiratorio
INICIO: se infla el globoDESARROLLO; luego se desinfla.
.FINAL; varias veces se repite.

VARIANTES: sin despegar la boca del globo.

Pag.194-5

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: soplar.
PARTICIPANTES: individual.

PROPOSITO:MATERIALES: un papel.

ELEMENTO PSICOMOTOR: control respiratorio

INICIO: en el piso los niños y niñas acostados.
DESARROLLO; a la señal todos comienzan a soplar
.FINAL; para mover el papelhacia adelante solamente soplando.

VARIANTES: no debes meter las manos.

Pag.261-1

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: sonarse.
PARTICIPANTES: individual.

PROPOSITO:

MATERIALES: un pañuelo.ELEMENTO PSICOMOTOR: control respiratorio
INICIO: se suenan la nariz.
DESARROLLO; se tapan un orificio de la nariz y se suenan el otro y viceversa.
.FINAL; y viceversa.

VARIANTES:

Pag.105-1NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: levantar y bajar.
PARTICIPANTES: 1 o más.

PROPOSITO:

MATERIALES: una pelota.

ELEMENTO PSICOMOTOR: control respiratorio

INICIO: todos sentados en el suelo.DESARROLLO; tomar la pelota con los tobillos y los pies.
.FINAL; levantar y bajar la pelota.
VARIANTES: la pelota no se debe de caer.

Pág. 84-5

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: burbujas.
PARTICIPANTES: 1o más.

PROPOSITO:

MATERIALES: un vaso con agua y un popote.

ELEMENTO PSICOMOTOR: control respiratorio
INICIO: tomar el vaso de agua con el popote a la altura del cuello.
DESARROLLO;...
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