Depresion de niños y niñas con cancer

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González Hernández, Yolanda del Refugio Depresión en niños y niñas con cáncer Actualidades en Psicología, Vol. 20, Núm. 107, 2006, pp. 22-44 Sin Institución Costa Rica
Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=133212642002

Actualidades enPsicología ISSN (Versión impresa): 0258-6444 actualidades.psicologia@ucr.ac.cr Sin Institución Costa Rica

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Actualidades en Psicología, 20, 2006, 22-44

Depresión en niños y niñas con cáncer
Yolandadel Refugio González Hernández Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México

Dirección postal: Amado Nervo No 130. Barrio de Tesquisquiapan. CP 788230. Ce: yolgon00@hotmail.com

Resumen. La depresión infantil existe y está presente en muchos niños y niñas hoy en día, principalmente porque se han incrementando los factores de riesgo para su aparición. Uno de estosgrandes factores es la pérdida de la salud, la amenaza de daño a la propia estructura física, psicológica y social del niño o la niña. El cáncer infantil logra romper esta estructura. La presente revisión bibliográfica pretende exponer aquellos estudios que se han realizado sobre la depresión infantil, su relación con el cáncer, así como el análisis de los resultados de estudios longitudinales desobrevivientes de cáncer infantil sobre la presencia o ausencia de secuelas psicosociales importantes que influyan en su funcionamiento actual. Palabras clave: depresión infantil, cáncer, ajuste psicológico. Abstract. Infant depression exists and is present in many children nowadays, mainly because of the increment of the risky factors for their appearance. One of those several factors are the lost ofhealth, and the threat of damage to the own children’s physic, psychological and social structures. The present bibliographic review intends to expose those studies that have been done about infant depression, its relation with cancer, as well as the analysis of the results of the longitudinal studies about survivors of infant cancer upon the presence or absence of important psychosocial sequelsthat influence on their actual functioning. Key Words: Infant depression, cancer, psychological adjustment.

Yolanda del Refugio González

Introducción
La existencia o no de la depresión infantil como entidad clínica ha sido un tema que durante décadas ha ocupado el estudio de la comunidad científica. Esto se debe principalmente al hecho de que el área de salud mental infantil durante unlargo tiempo no fue considerada de gran relevancia. Hoy en día resulta imposible siquiera intentar negar su existencia. La depresión en niños, niñas y adolescentes se está manifestando en forma considerable. El avance en la tecnología, las demandas sociales y los ritmos de vida hacen que el mundo gire mas rápidamente y con ello sus exigencias. El niño/a se ve envuelto/a en una vida llena decompromisos, demandas, competencias y en su mismo proceso evolutivo debe adquirir las habilidades y destrezas que le permitan sobrevivir y aún más sobresalir. Los niños y las niñas experimentan emociones desde los primeros días de vida y las perciben en los demás entre los 6 y 9 meses llegando a ser concientes de las propias alrededor de los 5 años. La psicología evolutiva considera que a partir del año ymedio de edad los niños y niñas son capaces de tener un control sobre sus propias emociones y este es el punto para adaptarse a las normas sociales en las que está siendo educado (Del Barrio y Moreno, 1996; Del Barrio, 2000 a). Para Deuber (1982), la depresión existe y puede manifestarse en los niños y las niñas desde los seis años de edad. Del Barrio (2000 b) afirma “...también los niños se...
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