Depresión En Adolescentes Del Sexo Femenino
Universidad de Concepción
Facultad de Ciencias Sociales
Departamento de Trabajo Social
depresión en adolescentes del sexo femenino.
Alumna: Katherine Soto Godoy.
Ingrid Veas Schüler.Asignatura: Teoría Sociológica Aplicada.
Profesor: Germán Lagos Sepúlveda.
Fecha: Martes 03 de julio de 2012.
Introducción
En el presente trabajo, se analizara la problemática social de ladepresión en adolescentes del sexo femenino.
La depresión es una enfermedad persistente y debilitante que afecta tanto a las mujeres como a los hombres .No obstante, las mujeres experimentan la depresión a una tasa casi al doble que la de los hombres. Los asuntos especiales que son únicos para las mujeres, biológicos, ciclo de vida y psicosocial pueden estar asociados con la alta tasa dedepresión en mujeres.
La problemática es un trastorno de salud mental que es necesario analizar, dado que, el 90% de las consultas en Chile son en salud mental son realizadas por mujeres (Ministerio de Salud, Chile). Los trastornos depresivos constituyen, un problema de salud pública de alta relevancia en el mundo entero. En Chile, la depresión del tipo mayor afecta a un 6% de las mujeres y a un3% de los hombres, mayores de 15 años. Si se agregan los episodios de depresión leve y la distimia (trastorno distímico, es un trastorno afectivo de carácter depresivo crónico, caracterizado por la baja autoestima y aparición de un estado de ánimo melancólico, triste y apesadumbrado, pero que no cumple con todos los patrones diagnósticos de la depresión), la prevalencia alcanza el 10.7% entre lasmujeres y el 4.9% en hombres. Es la segunda causa de años de vida perdidos por muerte prematura y discapacidad (AVISA) en mujeres (Ministerio de Salud, Chile).
Los síntomas y trastornos depresivos son un problema en el que se incluyen múltiples factores que afectan las emociones, pensamientos, sentidos de sí mismo, comportamiento, relaciones interpersonales, funcionamiento físico, procesosbiológicos, productividad en el trabajo y satisfacción con la vida. (Hankin, 2006).
En el trabajo de investigación, se presenta el problema a investigar, los antecedentes y contextos de la problemática y un respectivo marco teórico y conceptual, donde se plasman la Teoría Ecología de Urie Bronfenbrenner relacionado a posibles factores que desencadena la depresión en adolescente.Formulación del problema
Pregunta del problemas???
Se estima que la depresión será el problema de mayor
impacto en la salud de la población de países en vías
de desarrollo en el año 20201 y es la psicopatología más
importante como precondición para un futuro intento
de suicidio en jóvenes2-4 que figura como una de las
principales causas de muerte en esta etapa de la vida. Existesignificativa evidencia de la continuidad del
trastorno depresivo a lo largo de la adolescencia y su
prolongamiento durante la etapa adulta, resultando en
altos índices de hospitalizaciones psiquiátricas y
clínicas, así como de problemas laborales y de relación
futuros3,5,6. También, el trastorno depresivo se
encuentra asociado al uso abusivo de alcohol y drogas, a
trastornosalimentarios, a conductas de riesgo,
a promiscuidad sexual, a conductas delictivas
y a hiperagresividad2,7, lo que nos hace entender que la
depresión en la adolescencia, además del coste personal,
acarrea un grave coste social, por la repercusión
comunitaria que genera.Los síntomas y trastornos depresivos son un problema en el que se incluyen múltiples factores que afectan las...
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