Derecho Internacional Publico

GRADO EN RELACIONES INTERNACIONALES
CURSO 2011/2012
Asignatura:
ESTRUCTURA Y DINÁMICA SOCIEDAD INTERNACIONAL DE LA

Código: RRI103

Asignatura: RRI 103 Estructura y dinámica de la sociedad internacional Formación: Básica Créditos ECTS: 6 Curso: Segundo/Tercero Semestre: Primero Profesora: Dra. Adela María Alija Garabito Curso académico: 2011-2012

1. REQUISITOS PREVIOS No se necesitanrequisitos previos. 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Estudio de los fundamentos de las relaciones internacionales, del concepto de Sociedad internacional y análisis de sus elementos. Estudio de las distintas subestructuras de la sociedad internacional. Análisis de los distintos actores y factores que intervienen en el sistema internacional: Estado, pueblo y nación; Organizaciones internacionales,tanto gubernamentales (OIG) como no gubernamentales (ONG) ; empresas multinacionales; la opinión pública y, por último, el individuo como actor internacional. Clasificación de los actores en la estructura internacional. Introducción al estudio de las principales dinámicas: cooperación, integración y conflicto. Principales problemas de la sociedad internacional. La creciente interdependencia y laglobalización como procesos de conformación de la actual sociedad internacional. Conocimiento crítico del estado del mundo y de su evolución reciente. Comprensión de sus parámetros básicos (políticos, sociales, económicos y culturales)

3. COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias disciplinares que el alumno deberá adquirir: 1. Conocimiento y comprensióndel concepto de Sociedad internacional y de los elementos que la componen. 2. Conocimiento de los elementos y factores que configuran la realidad internacional, entendiendo e incorporando su carácter multidisciplinar. 3. Conocimiento y comprensión de las principales dinámicas en la estructura internacional, familiarizándose con las nociones de conflicto y cooperación internacional. 4. Conocimientoy comprensión del vocabulario específico de la asignatura. 5. Reconocer y utilizar teorías, paradigmas, conceptos y principios propios de la disciplina. 6. Apreciar el valor de la metodología de las Relaciones internacionales como herramienta necesaria para el conocimiento de la realidad internacional.

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Competencias generales 7. Exponer argumentaciones oralmente en público de maneraordenada y comprensible. 8. Escribir correctamente utilizando diversas clases de exposición, discusión y argumentación. 9. Aplicar eficientemente las tecnologías de la información y de la comunicación. 10. Capacidad buscar, organizar, resumir e interpretar información proveniente de fuentes diversas de forma sistemática utilizando distintos soportes (escritos, orales, audiovisuales y digitales) 11.Aplicar habilidades de organización y trabajo en equipo, especialmente en el análisis de problemas internacionales. Competencias específicas 12. Capacidad para definir temas y proyectos de análisis que puedan contribuir al conocimiento y debate de problemas de la realidad internacional. 13. Capacidad para elaborar reseñas bibliográficas, presentación escrita de debates y realización de ensayos sobreaspectos de los contenidos de la asignatura. 14. Capacidad para hacer juicios y diagnosis de la realidad internacional de forma objetiva y razonada. 15. Expresarse oralmente usando correctamente la terminología que implica el conocimiento de esta materia. Resultados del aprendizaje: Con esta asignatura el alumno durante el curso y al finalizar el mismo deberá: - Adquirir conocimientos y comprensiónde las relaciones internacionales y de los elementos y factores que lo configuran. - Deberá ser capaz de aplicar esos conocimientos, elaborando y defendiendo argumentos adecuados, tanto individualmente como a través del trabajo en equipo. - Desarrollará instrumentos de análisis de la realidad actual en el y deberá adquirir un criterio informado. - El alumno tendrá capacidad para reunir e...