Derecho romano

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 85 (21220 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 17 de enero de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS JURÍDICAS

DERECHO ROMANO
Guía didáctica
4 CRÉDITOS

1. Datos informativos

CICLO UTPL-ECTS Abogacía

2

AUTOR: Carlos Eduardo García Torres

Reciba asesoría virtual en: www.utpl.edu.ec
10207

ABRIL-AGOSTO 2010

DERECHO ROMANO
Guía didácticaCarlos Eduardo García Torres UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA CC Ecuador 3.0 By NC ND Diagramación, diseño e impresión: EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Call Center: 593 - 7 - 2588730, Fax: 593 - 7 - 2585977 C. P.: 11- 01- 608 www.utpl.edu.ec San Cayetano Alto s/n Loja-Ecuador

Primera edición ISBN-978-9942-00-712-4

Esta versión impresa, ha sido licenciada bajo laslicencias Creative Commons Ecuador 3.0 de Reconocimiento -No comercial- Sin obras derivadas; la cual permite copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, mientras se reconozca la autoría original, no se utilice con fines comerciales ni se realicen obras derivadas. http://www.creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/ec/
Abril, 2010

2. Índice
1. 2. 3. 4. datos informativos Índiceintroducción ................................................................................................................................. Lineamientos generales del Modelo Educativo basado en competencias y créditos académicos UtPL-ECtS............................................

7

8

5. bibliografía..................................................................................................................................

4.1 Competencias genéricas ............................................................................................................ 9 4.2 Competencias específicas ......................................................................................................... 9
9

6. Orientaciones generales para elestudio............................................................ 11 7. Proceso de enseñanza-aprendizaje para el logro de competencias .............................................................................................................................. 13
PRIMER BIMESTRE 7.1 Planificación para el trabajo del alumno ........................................................................... 13 7.2 Sistema de evaluación............................................................................................................ 15 7.3 Orientaciones específicas para el aprendizaje por competencias .................................. 16

5.1 Básica ......................................................................................................................................... 9 5.2 Complementaria........................................................................................................................ 10

Unidad 1. EL dERECHO ROManO Y EL dERECHO aCtUaL .......................................................................... 16

1.1. Importancia de Roma en la Historia de la Humanidad ........................................................ 16 1.2. La Sociedad Romana y el DerechoRomano ............................................................................ 17 1.3. Supervivencia del Derecho Romano ......................................................................................... 22 Autoevaluación 1 .................................................................................................................................. 23
Unidad 2. FUEntES dEL dERECHOROManO............................................................................................. 25

2.1. Definiciones ................................................................................................................................ 25 2.2. Clasificación de las fuentes del Derecho Romano ................................................................... 26 2.3. Fuentes...
tracking img