Derecho

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ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

En México la educación superior comienza en el siglo XVI y se transforman en “universidades de abogados”, incorporando el antiguo ideal iluminista delestado docente. De esa fecha hasta los 70’s, se inicia del supuesto de que las universidades servían a la sociedad brindando educación a los jóvenes que ingresaban a sus aulas, preparándolos en lasprofesiones liberales sin condicionamientos adicionales, tomando en cuenta el entorno sociopolítico y económico. 
Durante la época de la Colonia se fundaron diez universidades cada cien años, de lascuales desapareció una cuarta parte antes de 1825. En los siguientes ciento veinticinco años, se consolidaron cincuenta más para llegar a setenta y cinco.
De 1950 a 1975, el número creció a 330, en 1980ascendió a 400 y hasta 1985 llegó a 450.
Por su parte la matrícula universitaria latinoamericana, se consigna que tuvo el siguiente comportamiento: en 1950 registró el número total de 266,692; en1970 ascendía a 1 millón  640 mil; en 1975 llegó a 3 millones 648 mil; en 1980 ascendió a 4 millones 891 mil y en 1985 el número alcanzó la cifra de 6millones 474 mil
* De 1950 a 1975, el númerocreció a 330, en 1980 ascendió a 400 y hasta 1985 llegó a 450.
* institucional, al margen de los movimientos político sociales, los estudiantes o los profesionales están enfocados en lofundamental al ejercicio de su carrera, encuadrados más al fortalecimiento de la estructura institucional.
* Las universidades religiosas privadas. Se consideran como sitios para recobrar la credibilidad yalcanzar unreposicionamiento de clero católico, la educación superior tiene como fundamento la espiritualidad católica, por lo que sus egresados mantienen posturas conservadoras.
* Lasuniversidades o instituciones privadas de elite. Con su creación se trata de atender la demanda del sector privado, con perfiles claramente empresariales o técnico industriales, el vínculo fundamental es...
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