DERECHO

Investigación pura o básica: está orientada a la producción de nuevo conocimiento, el cual puede estar dirigido a incrementar los postulados teóricos de una determinada ciencia. Investigación aplicada: es aquella cuyo propósito se orienta a una aplicación inmediata, en la solución de problemas prácticos.

Ciencia básica, investigación básica, noruega o investigación fundamental (muy a menudoidentificada con la ciencia pura, concepto que puede tener otros significados), es la ciencia o investigación científica que se lleva a cabo sin fines prácticos inmediatos, sino con el fin de incrementar el conocimiento de los principios fundamentales de la naturaleza o de la realidad por sí mismo.
Al no arrojar beneficios inmediatos (económicos o sociales) podría ser vista como un simpleejercicio de curiosidad (que en realidad es una cualidad humana básica y una de las razones esenciales de la actividad científica de todos los tiempos). No obstante, en un plazo mayor o menor los resultados de la investigación básica encuentran aplicaciones prácticas, en forma de desarrollos comerciales, nuevas técnicas o procedimientos en la producción o las comunicaciones, u otras formas de beneficiosocial.
La relación entre la ciencia básica y la ciencia aplicada (que es su concepto opuesto) es crucial para la interrelación denominada investigación y desarrollo o investigación, desarrollo e innovación (I+D o I+D+I), objeto de los estudios de ciencia, tecnología y sociedad (CTS).
La investigación básica es principalmente emprendida por las universidades.
Investigación básica: Tambiénllamada investigación fundamental o investigación pura, se suele llevar a
cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando
las ya existentes. Investiga leyes y principios
Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemploson los protocolos de investigación clínica.
¿QUE ES LA INVESTIGACION TECNOLOGICA?
La inquietud que me mueve a formular el siguiente planteamiento es la manera como se ha
venido impartiendo la enseñanza de la practica y la teoría de la Metodología de Investigación en
los estudios de 3er y 4to. nivel, tanto en las "Ciencias Sociales" como en el campo de las
"Ciencias Tecnológicas" o enlos estudios del campo de la Tecnología.
La idea fuerza de este planteamiento se dirige a la implementación de la formación de los
recursos humanos en los estudios en el campo de la tecnología a través de su inserción en el
aprendizaje de la investigación, haciéndose a partir de la percepción de la Investigación
Tecnología, entendida esta como una estructura de instrumentos, técnicas yprocedimientos
Tecnología, entendida esta como una estructura de instrumentos, técnicas y procedimientos
¿DE DONDE PARTIR PARA DEFINIR LA INVESTIGACION TECNOLOGICA?
Esta investigación parte de la base de que la observación-reflexión-praxis, es reflexión sobre la
maquina, es el repensar la maquina, es el repensar la tecnología que se esta aplicando y sobre la
cual se esta trabajando.
En lamedida que se repiense la tecnología, y se repiense las funciones de la maquina y se
reflexiona sobre ello, la reflexión se podrá conformar como una vía para la transformación y use
de esa tecnología o esa maquina, o para construir nuevas maquinas, o para transformar esa
tecnología que se esta aplicando.
El concepto de reflexión seria algo mas que pensar o inquietarse; seria mas bienubicarse en los
objetivos del hecho tecnológico, en el análisis de sus orígenes y sus pontecialidades y en la
demanda que de este hecho se este dando en ese momento o pudiera presentarse a futuro. La
reflexión debe transformarse en un proceso de hechos sistematizado sobre las vinculaciones del
objeto tecnológico al espacio de lo productivo.
La reflexión es la base del método, y la producción...