Derecho

Páginas: 11 (2595 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2010
SUBDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS | | FORMATO NO. 1 CBC-2010-A |
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS ESPECIALES | | ASESOR DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
PROYECTO: TALLER DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, EN ESPAÑOL PARA ESTUDIANTES INDÍGENAS 2010-A | | |
PLANTEL: | 187 “NUEVA GALILEA” | | | |
ZONA: | NORTE | | | |
TURNO DEL PLANTEL: | MATUTINO | | | |
NOMBRE DEL ASESOR: | JAIME CRUZVAZQUEZ | | | |
PERFIL: | ING. AGRONOMO | | | |
R.F.C. | CUVJ800822TN9 | | | |

CALENDARIO |
FECHA | DÍAS | HORA | OBSERVACIONES |
DEL | AL | | | |
11/05/2010 | 13/05/2010 | M-M-J | 3:00 - 4:00 | NINGUNA |
17/05/2010 | 21/05/2010 | L-M-M-J-V | 3:00 – 4:00 | NINGUNA |
24/05/2010 | 27/05/2010 | L-M-M-J | 3:00 – 4:00 | NINGUNA |
31/05/2010 | 04/06/2010 | L-M-M-J-V |3:00 – 4:00 | NINGUNA |
07/06/2010 | 11/06/2010 | L-M-M-J-V | 3:00 – 4:00 | NINGUNA |
14/06/2010 | 18/06/2010 | L-M-M-J-V | 3:00 - 4:00 | NINGUNA |
21/06/2010 | 25/06/2010 | L-M-M | 3:00 – 4:00 | NINGUNA |
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LUGAR Y FECHA: | EJ.NUEVAGALILEA PLANTEL 187 EMSaD07-05-2010 | | Vo. Bo. DIRECTOR DEL PLANTEL |
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ING. JAIME CRUZ VAZQUEZ | | | LIC. HORACIO ARCOS MENDEZ |
DOCENTE RESPONSABLE DE CIENCIAS EXPERIMENTALES | | | NOMBRE Y FIRMA DEL RESPONSABLE DEL PLANTEL |

SUBDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS | | FORMATO NO. 2 CBC-2010-A |
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS ESPECIALES | | RELACIÓN DE ALUMNOS |PROYECTO: TALLER DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, EN ESPANOL PARA ESTUDIANTES INDÍGENAS 2010-A | | |
PLANTEL: | 187 ”NUEVA GALILEA” | | | |
ZONA: | NORTE | | | |
SEMESTRES: | SEGUNDO | | | |
TURNO DEL PLANTEL: | MATUTINO | | | |

No PROG | NOMBRE DEL ALUMNO (MUJERES) | IDIOMA MATERNO | DIAGNOSTICO |
1 | Cruz Arcos Guadalupe | CHOL | De acuerdo al diagnostico habla un 20%de la lengua castellana; y se identifica con problemas en el análisis y compresión de la lectura, uso de sinónimos y funciones de la palabra en un texto tanto de forma oral y escrita; |
2 | Díaz Montejo Amalia | CHOL | De acuerdo al diagnostico habla un 30% de la lengua castellana; y se identifica que presenta mal uso de las palabras ya que desconoce muchas de ellas; poco dominio en la lenguacastellana. |
3 | Guzmán Álvaro Elizabeth | CHOL | De acuerdo al diagnostico habla un 30% de la lengua castellana; y se identifica que presenta mal uso de las palabras ya que desconoce muchas de ellas; poco dominio en la lengua castellana. |
4 | López Arcos Irene | CHOL | De acuerdo al diagnostica habla un 20% de la lengua castellana; Lee la mayor parte sin respetar los signos de puntuación,así mismo muchas palabras de la otro tono; comprende el40% de la lectura, pero desconoce muchas palabras y de darle sonido algunas de ellas. |
5 | López Arcos Juana | CHOL | De acuerdo al diagnostica habla un 40% de la lengua castellana; Lee la mayor parte sin respetar los signos de puntuación, así mismo muchas palabras de la otro tono; comprende el40% de la lectura, pero desconoce muchas palabrasy de darle sonido algunas de ellas. |
6 | Méndez Sánchez Ana | CHOL | De acuerdo al diagnostico habla un 20% de la lengua castellana; y se identifica que presenta mal uso de las palabras ya que desconoce muchas de ellas; poco dominio en la lengua castellana. |
7 | Montejo López Elsy | CHOL | De acuerdo al diagnostico habla un 30% de la lengua castellana; y se identifica que presenta mal uso delas palabras ya que desconoce muchas de ellas; poco dominio en la lengua castellana. |
8 | Cruz Sánchez Diana Laura | ZTELTAL | De acuerdo al diagnostico habla un 60% de la lengua castellana; y se le presenta algunos problemas en sinónimos y sonido de las palabras y desconoce muchos de ellos. |
| NOMBRE DEL ALUMNO (HOMBRES) | IDIOMA MATERNO | |
1 | Arcos días Gaspar | CHOL | De acuerdo...
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