Derecho
Páginas: 12 (2849 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2010
LA MONOGRAFÍA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE DURANGO
CONCEPTUALIZACIÓN Y CONSTRUCCIÓN
Por José Encarnación Torres Camacho
Consideraciones generales
En diversas instituciones, se pide a los alumnos la elaboración de un trabajo escolar para una materia, un estudio recepcional o incluso para la obtención de un grado universitario, sobre todo del nivel licenciatura. Sin embargo, enmuchos de los casos no se tiene claridad acerca de lo que implica la realización de un trabajo de esta naturaleza, por lo que conviene revisar el concepto, a efecto de proponer un modelo básico a seguir en su elaboración.
En este sentido, es importante revisar lo que algunos autores entienden por monografía.
Para Sandler (2003; pp. 33, 34), una monografía es un documento que trata sobre untema específico, bien delimitado y que el autor, dentro de esos límites, pretende agotar. Contempla una estructura interna, constituida básicamente por una introducción, un desarrollo y sus conclusiones. Su finalidad objetiva suele ser la publicación masiva; su tamaño puede variar de un opúsculo a un libro.
Por su parte, Roldán (2008) define a la monografía como la redacción de un temaespecífico de una ciencia o campo del conocimiento.
Sabino (1994) expresa que la monografía es un trabajo que tiene la particularidad de versar sobre un tema único, bien delimitado y preciso. En general, resulta un escrito breve en el que se prefiere sacrificar la extensión de los asuntos a tratar en beneficio de la profundidad.
A partir de las definiciones anteriores, es menester aportar unadefinición propia de monografía, por lo que se adopta la siguiente:
Definición de monografía
Monografía es el estudio de un solo tema, con base en investigación de tipo documental, con buena organización y el uso de un aparato crítico debidamente estructurado, con una lógica que permita desarrollar con la mayor claridad posible los aspectos tratados. Se requiere de una cuidadosa organizaciónde los contenidos, de tal forma que se vinculen adecuadamente entre sí, con una secuencia exhaustiva y profunda. Para efectos prácticos, también puede ser denominada tesina.
Estructura básica
Para elaborar una monografía, se parte del esquema elemental de tres partes básicas: la inicial, la central y la final. Comúnmente se les llama: introducción, desarrollo y conclusiones. Se prefierela primera denominación, puesto que la monografía contiene mayores elementos que estos tres últimos aspectos.
Esquemáticamente, se pueden representar en el siguiente cuadro:
| PARTE O ETAPA INICIAL: | |
|Elementos Introductorios |Portada|
| | |
| | |
| |Agradecimientos|
| |Dedicatorias |
| | |
| ||
| |Índices (General, cuadros, gráficas, tablas) |
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| |...
CONCEPTUALIZACIÓN Y CONSTRUCCIÓN
Por José Encarnación Torres Camacho
Consideraciones generales
En diversas instituciones, se pide a los alumnos la elaboración de un trabajo escolar para una materia, un estudio recepcional o incluso para la obtención de un grado universitario, sobre todo del nivel licenciatura. Sin embargo, enmuchos de los casos no se tiene claridad acerca de lo que implica la realización de un trabajo de esta naturaleza, por lo que conviene revisar el concepto, a efecto de proponer un modelo básico a seguir en su elaboración.
En este sentido, es importante revisar lo que algunos autores entienden por monografía.
Para Sandler (2003; pp. 33, 34), una monografía es un documento que trata sobre untema específico, bien delimitado y que el autor, dentro de esos límites, pretende agotar. Contempla una estructura interna, constituida básicamente por una introducción, un desarrollo y sus conclusiones. Su finalidad objetiva suele ser la publicación masiva; su tamaño puede variar de un opúsculo a un libro.
Por su parte, Roldán (2008) define a la monografía como la redacción de un temaespecífico de una ciencia o campo del conocimiento.
Sabino (1994) expresa que la monografía es un trabajo que tiene la particularidad de versar sobre un tema único, bien delimitado y preciso. En general, resulta un escrito breve en el que se prefiere sacrificar la extensión de los asuntos a tratar en beneficio de la profundidad.
A partir de las definiciones anteriores, es menester aportar unadefinición propia de monografía, por lo que se adopta la siguiente:
Definición de monografía
Monografía es el estudio de un solo tema, con base en investigación de tipo documental, con buena organización y el uso de un aparato crítico debidamente estructurado, con una lógica que permita desarrollar con la mayor claridad posible los aspectos tratados. Se requiere de una cuidadosa organizaciónde los contenidos, de tal forma que se vinculen adecuadamente entre sí, con una secuencia exhaustiva y profunda. Para efectos prácticos, también puede ser denominada tesina.
Estructura básica
Para elaborar una monografía, se parte del esquema elemental de tres partes básicas: la inicial, la central y la final. Comúnmente se les llama: introducción, desarrollo y conclusiones. Se prefierela primera denominación, puesto que la monografía contiene mayores elementos que estos tres últimos aspectos.
Esquemáticamente, se pueden representar en el siguiente cuadro:
| PARTE O ETAPA INICIAL: | |
|Elementos Introductorios |Portada|
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| |Agradecimientos|
| |Dedicatorias |
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| |Índices (General, cuadros, gráficas, tablas) |
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