Derechos humanos

 Documento de Evidencias
David Alejandro Hernandez Gomez

1.Reflexiones (5 renglones)

-Derechos humanos (concepto)
Los derechos humanos son las libertades que tienen las personas , beneficios , ventajas , etc. Pero asi como tambien son libertades , nos dan obligaciones que tenemos que cumplir . Asi , los derechos humanos regulan la conducta de la gente , con limites . La CNDH nosprotege y verifica que los derechos sean usados de forma correcta .

-5 puntos elegidos libremente (pag. 19)
*¿Crees que los derechos humanos han existido siempre o tienen un origen historico concreto ? En nuestro siglo o en el siglo XXI , ¿podrian incorporarse a la declaracion de derechos humanos nuevos derechos ? ¿Porque?
Creo que los derechos humanos han existido siempre porque desde losprincipios de la humanidad talves no eran conocidos aun pero teniamos. Creo que en la actualidad no es necesario agregar derechos , mas bien aplicarlos .

*Da ejemplos de algun derecho que adquirimos cuando nacemos y algunos que hayamos adquirido segun vamos creciendo
Derecho a un nombre es un derecho que adquirimos cuando nacemos , a un hogar , a ser tratados de igual manera , tambien . Underecho que adquirimos conforme vamos creciendo por ejemplo , en Mexico , el de votar .
*Señala cuales derechos se violan con mayor frecuencia en el mundo ¿ Se violan los mismos derechos ahora que en otras epocas ?
El derecho a la libertad de opinion y expresion , porque a veces el derecho de decir lo que uno quiera , sin pasarse del limite , puede llegar a descubrir cosas que otros han escondido yque no quieren se exponga .

*Nombra algunos paises en los que creas que se respetan habitualmente los derechos humanos , y algunos en donde ocurra todo lo contrario .Di , a continuacion , cuales son las razones que , en tu opinion , producen esas diferencias .
Creo que en todos los paises se respetan , pero en unos con mayor eficacia que otros , por ejemplo , en paises de Africa y algunos deAsia no mucho . Creo que las razones es porque no hay una autoridad fuerte o por simplemente falta de sensibilidad de los agresores .
*¿Consideras que es importante estudiar y debatir cuestiones relativas a los derechos humanos ? ¿ Ese estudio puede tener repercusiones en la vida de los individuos ? ¿ Debe tener repercusiones en la aula o en la escuela ?
Claro , porque al exponer puntos devista como “ sin querer queriendo” aprendemos como tratar a los demas , que en el futuro sera la forma en que trataran a las personas tambien , por supuesto que estas formas de relacionarse seran las que encamien la convivencia de los estudiantes .









2 . Tabla comparativa y Ensayo
Articulo 1: Igualdad y libertad ; respeto de unos a otros
Artículo 2: Igualdad ante ladeclaración, todos tienen los mismos derechos y libertades.
Artículo 3: Derecho a la vida y seguridad de su persona.
Artículo 4: Necesidad de ser libre; no ser esclavizado.
Artículo 5: No ser maltratado.
Artículo 6: Necesidad jurídica.
Artículo 7: No ser discriminados.
Artículo 8: Necesidad de recursos efectivos cuando se haya violado algún derecho.
Artículo 9: Saber porque esdetenido.
Artículo 10: Necesidad de ser escuchados.
Artículo 11: Justicia; no ser culpable mientras no se compruebe.
Artículo 12: Protección por parte de la ley.
Artículo 13: Permanecer en un territorio y salir de el o entrar a ese u otro.
Artículo 14: Buscar asilo en caso de persecución.
Artículo 15: Necesidad de nacionalidad.
Artículo 16: Necesidad de formar libremente una familia.
Artículo 17:Derecho a la propiedad.
Artículo 18: Tener una religión, libertad de conciencia y pensamiento.
Artículo 19: Opinar sin ser agredido.
Artículo 20: Formar asociaciones sin ser obligado o pertenecer a una.
Artículo 21: Participar en su gobierno, acceder a información y votos.
Artículo 22: Seguridad social y derechos económicos.
Artículo 23: Trabajo, salario, sindicatos.
Artículo 24:...