desarrollo cognictivo

1- Realización de un informe   de la unidad II donde se trata el desarrollo
cognoscitivo y el lenguaje, sintetizando los aspectos más importante,  del texto,de Anita Woolfolk, página 24-57.
Estedebe tener comprendido en el mismo:
a. Concepto de
desarrollo.
b. Principios
generales del desarrollo.
c. El cerebro
y el desarrollo cognoscitivo.
d. Teorías que
explican el desarrollo.A) Concepto de desarrollo:
Cambios adaptativos ordenados que vive un ser humano desde la concepción hasta su muerte.

B) Principios generales del desarrollo:
Las personas sedesarrollan a un ritmo diferente.
El desarrollo ocurre en forma relativamente ordenada.
El desarrollo sucede de manera gradual.

C) El cerebro y el desarrollo cognoscitivo
En el cerebro existenvarias áreas y cada una se relaciona con funciones específicas. El cerebelo coordina el equilibrio y los movimientos suaves y que implica destreza; el hipocampo resulta fundamental para recordarinformación nueva y experiencia recientes, en tanto que las amígdala dirige las emociones. El tálamo se relaciona con nuestra capacidad para aprender información nueva, en especial la de tipo verbal. Laformación reticular tiene un papel importante en la atención y el estado de alerta, al bloquear ciertos mensajes y enviar otros hacia centros cerebrales mas elevados para su procesamiento. La cortezacerebral permite las mayores realizaciones humanas, como la resolución de problemas complejos y el lenguaje. La corteza es la última parte del cerebro en desarrollarse, por lo cual se considera que esmás susceptible ante las influencias ambientales que otras áreas de este órgano. La corteza cerebral es responsable aproximadamente del 85 por ciento del peso del cerebro de un adulto y contiene el mayornúmero de neurona, las diminutas células que almacenan y transmiten a las células neuronales.
Las células neuronales poseen fibras largas y en forma de ramas, llamadas axones y dendritas, que se...