Desarrollo del adolescente

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Actividad 1. Reflexión inicial
Reflexiona acerca de la importancia que tiene conocer el desarrollo del adolescente en la práctica educativa de la escuela secundaria.
Lo anterior es con laintención de ubicar la importancia del curso y promover entre los alumnos una actitud favorable hacia las actividades que permitirán comprender a los adolescentes en el ámbito de su aprendizaje.
Responde  a lapregunta: ¿Qué experiencias personales de tu adolescencia tuvieron un significado especial en tu vida? Escribir brevemente ideas concretas.
Valor: 5 puntos
Actividad. 2. Estructura del cursoRealiza la lectura de la introducción, organización de los contenidos, orientaciones generales para el desarrollo del curso que se encuentran en "Programa", para que tengas un panorama general del caminoque acabas de iniciar, visualices los contenidos que se abordarán a lo largo de estas 38 sesiones y estés consciente de los propósitos a lograr y el enfoque en el cual trabajarás.
Valor: 10 puntosActividad 3. Lo que me interesa
A partir de la lectura del programa responde a las siguientes preguntas: ¿Qué te llamó más la atención de la información leída en el programa y por qué? Menciona loscontenidos de los cuales no tengas idea a qué se refieren. ¿Comprendiste la finalidad de abordar estos contenidos durante el curso? ¿De que manera propones trabajar para lograr el aprendizaje de losdiferentes contenidos?
Valor: 10 puntos 
Actividad 4. Ideas principales
Lee los textos de Juan Delval y de Diego Salazar y anota las ideas principales de cada autor.
Para realizar esta actividadutiliza un software que te permita subrayar y escribir comentarios de interpretación que expliquen las ideas que exponen ambos autores. Pueden discutir en grupos colaborativos la información, centrándoseen los siguientes aspectos:
* La idea de adolescencia que plantea cada autor.
* Coincidencias o divergencias que identifican en ambos.
* Aspectos en los que se basa cada autor para...
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