Desarrollo del pensamiento creativo

Desarrollo del Pensamiento Creativo
Bloque Básico Compilador: Lic. Lucía Velasco Tapia

Licenciatura en Diseño Gráfico
CONOCERSE ACEPTARSE AMARSE CUIDARSE SUPERARSE TRANSMITIR TRANSFORMAR

Desarrollo del Pensamiento Creativo
Índice
Índice Introducción Objetivo General Tema1. Definición de creatividad Objetivo de aprendizaje Introducción Lectura 1. ¿Qué es la creatividad y qué no lo es?Sinopsis 1.1 Creatividad y pensamiento creativo Lectura 2. Los usos del pensamiento creativo Sinopsis Lectura 3. Procesos y etapas de la creación Sinopsis 1.2 El proceso creativo Lectura 4. La personalidad creativa Sinopsis 1.3 Elementos de la creatividad Lectura 5. Componentes del pensamiento creativo Sinopsis 1.4 Las diversas formas de pensamiento creativo Lectura 6. Facilitadores y obstáculos dela creación Sinopsis 1.5 Factores que favorecen la creatividad 1.6 Factores que inhiben la creatividad Resumen Estrategias de aprendizaje – evaluación Bibliografía 1 4 5 6 6 6 7 7 7 8 8 12 12 13 16 16 16 18 18 18 19 19 20 20 22 23 24

Tema 2. Creatividad: un rasgo humano Objetivo de aprendizaje Introducción Lectura 7. Naturaleza del pensamiento humano Sinopsis 2.1 Naturaleza del pensamientohumano Lectura 8. Naturaleza y cultura del talento creativo Sinopsis 2.2 Naturaleza y cultura del talento creativo Lectura 9. ¿Cómo y dónde crear? Sinopsis 2.3 ¿Cómo y dónde crear?

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Lectura 10. El pasado, guía del futuro Sinopsis 2.4 Tradición vs. Pensamiento creativo Lectura 11. Algunos mitos creativos Sinopsis2.5 Mitos sobre la creatividad Resumen Estrategias de aprendizaje – evaluación Bibliografía 31 31 31 33 33 34 35 36 37

Tema 3. Técnicas para la generación de ideas Objetivo de aprendizaje Introducción Lectura 12. El pensamiento lateral, instrumentos y técnicas Sinopsis 3.1 El pensamiento lateral 3.1.1 El foco 3.1.2. El cuestionamiento 3.1.3 El concepto y el abanico de conceptos 3.1.4Provocación 3.1.5 Movimiento Lectura 13. Los tests verbales Sinopsis 3.2 Los tests verbales 3.2.1 Escribir palabras que respondan a una condición determinada 3.2.2 Analogías 3.2.3 Usos inusuales 3.2.4 Mejora de producto 3.2.5 Sintetizar 3.2.6 Búsqueda de causas y consecuencias Lectura 14. Tests proyectivos Sinopsis 3.2.7 Pruebas de dibujos y de imágenes Lectura 15. Teoría sinéctica Sinopsis 3.3 SinécticaLectura 16. El brainstomng Sinopsis 3.4 El Brainstorming o lluvia de ideas Resumen Estrategias de aprendizaje – evaluación Bibliografía

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Tema 4. Evaluación de ideas Objetivo de aprendizaje Introducción Lectura 17. Cómo desarrollar una idea Sinopsis4.1 Desarrollo de una idea. Lectura 18. Diagnóstico y evaluación de la creatividad Sinopsis 4.2 El concepto de evaluación Lectura 19. Venta y compra de una idea Sinopsis 4.3 La defensa de las ideas Lectura 20. ¿A quién le estamos vendiendo? Sinopsis 4.4 El factor “cliente” Resumen Estrategias de aprendizaje - evaluación Bibliografía Bibliografía general 54 54 54 54 54 55 56 56 57 59 59 59 60 60 6062 63 64 65

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Desarrollo del Pensamiento Creativo
Introducción
El presente trabajo se ha elaborado con el objetivo de conocer que es la creatividad, su proceso y la manera más efectiva de desarrollar nuestras diversas capacidades creativas. En el mundo contemporáneo la creatividad ha tomando gran importancia, ya que de una manera u otra busca nuevas oportunidades además demantener a los sujetos alejados de la mediocridad. En la primera unidad se afronta el concepto de creatividad así como el proceso creativo y la características y aptitudes de la personalidad creativa. En la segunda unidad se aborda tal vez, el tema más filosóficamente, al crear un marco de referencia que nos sustente porque la creatividad es un rasgo natural del hombre y cuales han sido las...