Desarrollo humano durante el ciclo vital

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EL ESTUDIA DEL DESARROLLO HUMANO DURANTE EL CICLO VITAL.

La psicoterapia es una de las formas por las cuales la gente comprende los cambios que su vida requiere y puede facilitar el crecimiento.No se puede cambiar la conducta de otra persona a menos que ella desee cambiar.
El ciclo vital comprende de tres periodos de desarrollo:
• Infantil: incluye el periodo prenatal, la infancia, la niñeztemprana y la niñez intermedia.
• Adolecente
• Adulto: la juventud, la edad madura y la vejez.

El primero y el último se subdividen.
El desarrollo infantil
Periodo prenatal: de la concepciónal nacimiento.
Infancia: los dos primeros años.
Niñez temprana: de los tres a los cinco años.
Niñez intermedia: de los seis a los once años.

Desarrollo adolecente: de los doce a los diecinueveaños.

Desarrollo adulto
Juventud: los veinte y los treinta.
Edad madura: los cuarenta y los cincuenta.
Vejez: de 60 en adelante.

PERIODO PRENATAL
Este periodo comprende el proceso dedesarrollo que tiene lugar entre la concepción y el nacimiento.

INFANCIA
Desde el nacimiento hasta el segundo año de vida, se desarrollan la capacidad y la coordinación motora del niño, sus capacidadessensoriales y de lenguaje.

NIÑEZ TEMPRANA
Desarrollan un auto concepto así como identidad, adquieren roles de género y se muestran interesados en jugar con otros niños.

NIÑEZ INTERMEDIAComienzan a desarrollar psicosocialmente y motora proceden a una tasa rápida.

ADOLECENCIA
Es el periodo de transición entre la niñez y la vida adulta, acontece la maduración sexual.

EDAD MADURAMucha gente comienza a sentir que el tiempo se le escapa a medida que su reloj biológico sigue su paso.

VEJEZ
Es el momento de ajustes, los cambios en las capacidades físicas, las situacionespersonales y sociales, y las relaciones.

LA FILOSOFIA DEL DESARROLLO DURANTE EL CICLO VITAL
El desarrollo humano es un proceso complejo que generalmente se divide en cuatro dimensiones básicas:...
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