desarrollo humano

1.
La etapa pre-natal
Se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Pasa por tres periodos:
Periodo zigótico: Se inicia en el momento de laconcepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza entonces a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de lasegunda semana se arraiga en el útero.

Lactancia y primeros pasos del nacimiento a los 3 años
Desarrollo físico el cerebro aumenta su complejidad el crecimiento físico es rápido y la motricidadaumenta.
Desarrollo cognitivo aprende y recuerda incluso en las primeras semanas etapa sensioromotriz (Piaget) aparece el lenguaje y el uso de símbolos
Desarrollo socioafectivo establece su 1°relación social, el apego bien logrado es importante. Se desarrollo la conciencia de si mismo pasa de la dependencia a la autonomía aunmenta interés por otros niños.




Infancia temprana de 3 a 6años de edad
Es la segunda etapa del desarrollo físico e intelectual de un ser humano, que dura desde los 3 años hasta los 6 años, surgen grandes cambios en los niños, crecen mas lentamente que durantelos años previos, pero tiene mayor progreso en la coordinación y el desarrollo muscular.






NIÑEZ INTERMEDIA (6AÑOS A 11 AÑOS)


La infancia intermedia, es una etapa del desarrollo quecomprende de los seis a los doce años. En esta etapa se aprecian distintos cambios; tanto físicos, psicológicos, cognitivos y sociales.
El crecimiento es más lento.
La fuerza y las habilidadesatléticas mejoran.
Las enfermedades respiratorias son comunes pero, en general, la salud es mejor que en cualquier otra época de la vida.
El egocentrismo disminuye. Los niños comienzan a pensar de maneralógica pero concreta.
Las destrezas de memoria y lenguaje aumentan.
Los logros cognoscitivos permiten a los niños beneficiarse de la educación formal.
Algunos niños muestran necesidades y...