Desarrollo Humano

1. ¿Qué es el desarrollo humano? – Estudio científico del cambio y la estabilidad durante el ciclo de vida humano
2. ¿Qué utilidad tiene estudiar el desarrollo humano? – la utilidad de estudiardesarrollo humano es el investigar para así encontrar aplicaciones directas en la crianza, educación, salud y política sociales.
3. ¿Qué es el desarrollo de ciclo vitar?- es un concepto del desarrollohumano como proceso de toda la vida, que puede ser estudiado científicamente.
4. ¿Cuáles son las metas de el campo desarrollo humano? – las metas de el desarrollo humano es poder describir, explicar,pronosticar, cuando pronosticar, intervenir en el desarrollo.
5. Explique los principales ámbito de el desarrollo – en el desarrollo hay tres ámbitos principales:
a. físico – proceso decrecimiento del cuerpo y el cerebro, que incluye las pautas de cambio de las capacidades sensoriales, habilidades motrices y salud.
b. Cognoscitivo – pauta de cambio de los procesos mentales, como aprendizaje,atención, memoria, lenguaje, pensamientos, razonamiento y creatividad.
c. Psicosocial – pauta de cambio de emociones, personalidad y relaciones sociales.
6. ¿Qué es constructo social? – es unconcepto o practica que parecería natural y obvia para quienes la aprueban, pero que en realidad es una invención de una cultura o sociedad particulares
7. Principales desarrollo en las ocho etapa delciclo vital: Prenatal (concepción al nacimiento) lactancia en infancia (nacimiento a tres años) niñez temprana (tres a seis años) niñez media (seis a once años) adolescencia (11 a alrededor de 20 años)adultez temprana (20 a 40 años) adultez media (40 a 65 años) adultez tardía (65 años en adelante).
8. ¿Qué papel desempeña los siguientes componentes en el desarrollo?
a. Diferencias individuales –diferencias de características, influencia y resultados del desarrollo.
b. Herencia – rasgos o características innatos heredados de los progenitores.
c. Ambiente- totalidad de las influencia sobre...