Desarrollo Humano

CENTRO ESCOLAR GRAL. RODOLFO SANCHEZ TABOADA
MTRA.: EUNICE gomez perez
MATERIA: DESARROLLO HUMANO
ALUMNA: ELBA JUDITH DEL ROSARIO HERRERA
5° “B”
3/10/12

INTRODUCCION
A continuación lesplaticare sobre los siguientes temas aquí podrán ver como los involucro en mi vida diaria, que son para mí:
* DESARROLLO HUMANO
* SER HUMANO
* AUTOPERCEPCION
* AUTOCONCEPTO
*CONVICCIONES PERSONALES
* TENDENCIAS ACTUALIZANTES
a. TEMPERAMENTO
b. HABITO
c. CARÁCTER
d. VIRTUDES

DESARROLLO
El desarrollo humano para mí son unas etapas, la madurez, que año conaño vamos observando, como el físico, como ponemos en práctica los valores, etc. también es la calidad de vida del ser humano en el medio en que se desenvuelve, y una variable fundamental para lacalificación de un país o región.
El ser humano es un ser social por naturaleza, es un ser histórico, es un ser encarnado de una realidad y es allí en donde se manifiesta como ser de posibilidades. Deesto la persona tiene goza de unas cualidades que la constituye, distinguen y define de los animales por su inteligencia y razón.
El autopercepción es la imagen que se hace la persona de ella mismacuando se trata de evaluar las propias fuerzas y autoestima. Lo que yo comprendo es conocernos, percibir nuestras emociones, personalidad, ideas y deseos.
El autoconcepto es la imagen del conocidoque tiene cada persona y valorarse uno mismo. Es decir, la construcción mental de cómo se percibe a sí misma.
Las convicciones personales
La tendencia actualizante es aceptarte a ti mismo, no sercopia de una persona tener tus propias decisiones aun que caigas, lo que te hace ser diferente a otros ser original.
El temperamento es la manera de ser de cada uno fuerte o genética y la forma dereaccionar.
El habito es el comportamiento de sí mismo, razonar una decisión no actuar antes de pensar con claridad.
El carácter es la formación que haces con el paso del tiempo en cada tropiezo...