Desarrollo Neurologico

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INTRODUCCION
El desarrollo neurológico por ser el más importante de nuestra formación como seres humanos hasta el proceso de nuestra muerte; nos permite continuar en el crecimiento y desarrollo de los demás sistemas funcionando como eje central o motor para que se lleve a cabo lo anterior mencionado; gracias al crecimiento del sistema nerviosocentral y periférico durante la etapa embrionaria permite a que el embrión desarrolle las suficientes células nerviosas necesarias para su sobre vivencia fuera del útero, y desechar las que no son necesarias ya que en esta fase se desarrolla una buena cantidad de neuronas de las cuales no todos son útiles, permitiéndolo  continuar con su normal desarrollo durante la etapa del neonato y adaptarse alos cambios del medio ambiente, continuando con el desarrollo de más células nerviosas ya que esto no termina con el nacimiento pero aún no tiene la capacidad de afrontar los nuevos cambios oportunamente ya que la mielinización aún no esta presente en todas las células nerviosas; durante la niñez esto se desarrolla mejor ya que el crecimiento y desarrollo del cerebro y el sistema nervioso centrales más notable encontrándose en un 50% de lo que tendrá en la adultez, mostrando un mejor manejo en sus actividades psíquicas y motoras gracias a que el proceso de mielinización le permite transmitir los impulsos nerviosos eficientemente,  encontrándose capaz de realizar funciones más complejas que las anteriores etapas no dejando de lado que su normal desarrollo se ve afectado por factoresambientales así como también hereditarios, el desarrollo de las funciones más complejas se ve enriquecido con la experiencia y la práctica, si todo este desarrollo se lleva a cabo en buenas condiciones esto permitirá que en la etapa de la adolescencia esto le facilitará desarrollarse al máximo ya que la maduración del sistema nervioso se completa en esta etapa y esto se muestra en el crecimiento ymaduración de todos los sistemas mostrando la perfección de su función es en todos los aspectos.
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Desarrollo neurológico
Existe una interacción entre crecimiento ydesarrollo. Los cambios cualitativos implican nuevas funciones que requieren de nuevas estructuras y de estructuras más complejas, con aumento del nº de neuronas, de las sinapsis, de la vascularización etc. Todo esto lleva a un aumento del volumen cerebral y como consecuencia lógica, a un aumento del tamaño craneano. El recién nacido normal nace con un perímetro craneano de aproximadamente 35 cm y llegapor ejemplo a los 3 años, a aproximadamente 50 cm, en un período con grandes cambios en el desarrollo neurológico.
La presencia de microcefalia (por ejemplo menos de 2 desviaciones estándar del promedio para una edad determinada) puede significar un desarrollo retrasado o alterado.
Los cambios que se van observando en las distintas edades implican mayor complejidad funcional, que es necesariapara una mayor adaptabilidad a los cambios funcionales de las distintas áreas cerebrales y también para los cambios madurativos de otros órganos. Esto lleva también a mayo interacción entre distintas funciones.
Son múltiples los ejemplos, pero puede citarse el perfeccionamiento de la motricidad de la cabeza y su relación con la mayor exploración que experimenta el niño en el primer año de vida....