Desarrollo psicomotor. elementos que contienen el diagnostico que se conforma alcomenzar el año escolar.

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1.Elementos que contienen el diagnostico que se conforma al comenzar el año escolar. Explicar cada una.

Potencialidades: son las posibilidades de aprendizaje de los niños. Este terminopotencialidades alude a todas las posibilidades de aprendizaje de los niños, las cuales no se desarrollan necesariamente por naturaleza o por la influencia espontanea del ambiente social, sino que requieren deuna intervención educativa intencionada y sistemática. En este parámetro la educadora tendrá que tomar en cuenta el conocimiento de los niños y niñas y establecer el ambiente de trabajo.
Eldiagnostico inicial del grupo, en general, permite saber quienes lo integran. Pero lo mas importante es conocer las características de cada alumno y cada alumna:
Que saben hacer, es decir, que logrosmanifiestan en relación con las competencias señaladas en el programa.
Cuales son sus condiciones de salud física (visuales y auditivas, entre otras).
Que rasgos caracterizan su ambiente familiar (formas detrato, actividades que realizan en casa, con quienes se relacionan, sus gustos o preferencias, sus temores, etcetera).
Competencia: conjunto de capacidades que incluye conocimientos, actitudes,habilidades y destrezas que una persona logra mediante procesos de aprendizaje y que se manifiestan en su desempeño en situaciones y contextos diversos.
Con que manifestación se relaciona: el registrode lo que se observa debe describir, de manera breve, el comportamiento de los niños, no interpretarlo, identificando la fecha y la situación en que se desenvuelven estos comportamientos.

Que sequiere potencializar: después de efectuadas ciertas actividades que el maestro realizo, con esa información se va conformando el expediente de cada uno de los niños (as). La información recopilada seincluirá en el expediente de cada alumno, este instrumento permitirá documentar su proceso (avances, dificultades) de aprendizaje y desarrollo personal. Es necesario hacer la elección de competencias...
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