Desarrollo Socioafectivo 0-6 Años

EL DESARROLLO AFECTIVO DE 0 A 6 AÑOS

Paula Merino Castillo

Primera parte
1. Conductas relacionadas de cada miembro de la familia con Paco.
* Padre: Juega con él, se ocupa delbaño, la cena y de dormirle. Le cura cuando se pone enfermo y le calma cuando se asusta.
* Madre: Se ocupa de todas sus necesidades (le da el desayuno, le cambia, le da de comer, lo acuna para dormirla siesta, etc…). Le calma cuando su padre se marcha a trabajar y el niño llora.
* Abuelo: Le lleva a ver a los animales y los árboles, monta en bici con él (en triciclo), nada con él en lapiscina…
* Hermano mayor: le distrae con juegos cuando se pone a llorar.
* Hermano pequeño: juega sin parar con él.

2. Figura de apego principal.
Está claro que las principales figuras deapego son los padres, pero parece que muestra más su vínculo con su padre.

3. Conductas de Paco por las que sabemos que el padre es la figura de apego.
-Cuando el padre se va a trabajar, Paco sequeda pegado a la puerta llamando a su “papi”.
-Al irse los padres de fin de semana, Paco no para de llorar diciendo “¡Papi, Papi!”.
-Al volver del viaje, Paco se abraza a su padre corriendomostrando una amplia sonrisa de felicidad.
4. Tipo de apego y conductas.
Se trata de un apego seguro, muestra ansiedad y temor en el momento en el que la figura de apego, su padre, desaparece, llorando ydejando los juegos. Cuando aparece, busca el contacto y se calma fácilmente.
Cabe destacar un momento en el que Paco muestra un apego inseguro de oposición o ambivalente, cuando llegan los padresdel viaje y él mete la cabecita entre los cojines enfadado, pero al instante, corre a abrazarles.

Periodo de adaptación Curso 2009/2010 en un aula con 12 niños matriculados de 2 años. Las clasescomienzan el día 10, el día 1 de septiembre es Martes.
DATOS A TENER EN CUENTA:
* El papel de TSEI en el ámbito afectivo girará en torno a las necesidades emocionales de los niños y niñas. La...