desarrollo

Páginas: 13 (3049 palabras) Publicado: 1 de junio de 2013
Analizar los enfoques del desarrollo y su marco legal

El término desarrollo se entiende como una condición social dentro de un país, en la cual las
necesidades de su población se satisfacen con el uso racional y sostenible de sus recursos y sistemas
naturales. Esta definición general de desarrollo en los grupos sociales ya que tienen acceso a
organizaciones y a servicios básicos como laeducación, vivienda, salud, nutrición, y sobre todo, que
sus culturas y tradiciones sean respetadas dentro del marco social de un estado-nación en particular. En
términos económicos, la definición mencionada anteriormente indica que para la población de un país
hay oportunidades de empleo, garantías de por lo menos satisfacer sus necesidades básicas, y una tasa
positiva de distribución y deredistribución de la riqueza nacional. En el sentido político, esta definición
enfatiza que los sistemas de gobierno tienen legitimidad legal, sino también tienen el deber de
proporcionar beneficios sociales para la mayoría de la población.
Para resumir, los enfoques del desarrollo son una forma de llevar adelante la transformación social,
cultural y económica de nuestra sociedad, basada elrespeto al medio ambiente y las relaciones
equitativas de producción, que nos permita convertir nuestros recursos naturales en productos que
podamos consumir, distribuir y exportar al mundo entero. En este proceso se Je da poder a las
comunidades organizadas para que desarrollen las potencialidades agrícolas, industriales y turísticas de
sus regiones e incorporar a todos aquellos compatriotas quehasta ahora habían sido excluidos del
sistema educativo, económico y social.
El proceso de construcción institucional de la sociedad venezolana, fundado en la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela, exige a todas las instituciones la tarea de diseñar los mecanismos
que permitan la conformación de un Estado que pueda responder a las elevadas y justificadas
expectativas de todoslos venezolanos, mientras que al mismo tiempo se oriente hacia una concepción
eficiente y transparente de la gestión pública.
Finalmente, es allí donde el ejercicio y responsabilidad del Estado se hace evidente porque afecta de
manera directa en el mejoramiento de las condiciones de vida de las comunidades a través de
mecanismos de redistribución de la riqueza y en la definición de las normasque gobiernan la relación
entre los ciudadanos. Estos elementos nos permiten entonces aclara que en un proceso de transición
hacia una sociedad con una capacidad auto generadora de lo que considera su bienestar, es testigo que
el desarrollo regional confronten tres tareas básicas: La gestión del conocimiento regional, la
planificación y seguimiento del desarrollo y, el desarrollo de lainstitucionalidad.

Revisar los antecedentes de los estudios del desarrollo

Antecedentes de los estudios del desarrollo, se puede definir como la forma específica que adquieren
las relaciones de producción, la organización económica y las políticas estatales en algún momento
determinado. Hasta el presente, el desarrollo se ha entendido como un incremento permanente en la
producción de riqueza, sinreferencia alguna a la equidad o inequidad de su distribución. En algún
momento del siglo XX, se asumió tácitamente que el desarrollo constituía un bien en sí mismo y se
llegó a creer que el solo incremento del producto económico satisfaría de algún modo las carencias de
la población.
Un modelo de desarrollo, después de enunciado va evolucionando en el tiempo, pero conserva sus
mecanismosesenciales y sobre todo, conserva y amplía la generación de beneficios para quienes lo
cultivan. Debe ser suficientemente flexible para sobrevivir asimilando las modificaciones que el
devenir histórico le vaya imponiendo.
En el marco del proceso de formación y consolidación del sistema mundial capitalista que se inicia en
Europa durante la Baja Edad Media, la inclusión de América Latina en la...
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