Descartes

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  • Publicado : 11 de marzo de 2011
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1. Ideas fundamentales del texto
(Pueden seguirse las preguntas test 1 – 10)
1.- conciencia del error: se han adquirido una serie de conocimientos cuya validez no ha sido
sometida a critica
2.- proposito de renovacion: es necesario destruir el edificio de los conocimientos adquiridos para
comenzar de nuevo (→ proyecto filosofico)
3.- puesta en practica de la decision: se “filosofa” a partirde unas condiciones adecuadas
4.- Metodo a seguir: ir a los principios rechazando por falso aquello que sea tan solo dudable.
2. Definicion de conceptos:
- cimientos: base o fundamentos sobre los que descansa el saber
- edificio: conjunto de conocimientos que ha sido adquirido y que ahora debe ser derruido par volver a edificarlo de raiz.
1 DESTRUIRLAS DE RAIZ.- La destruccion de la queDescartes nos habla no tiene nada que ver con el ambito social, moral o politico. Sus reformas unicamente tienen una dimension teorica y, por ello,deberian afectar exclusivamente al terreno de las opiniones. Descartes con sus reformas y destrucciones unicamente pretende ordenarse a si mismo (y servir de ejemplo a los demas). Por ello, intenta la reforma teorica del pensamiento a partir de la razon yno la reforma social, aunque posteriormente sus ideas tambien alcanzaran este ambito.
2 REPOSO TRANQUILO.- En el ano 1619, finalizados sus estudios, decide aprender en el Gran Libro delMundo. Para ello se enrola en los ejercitos del principe protestante Mauricio de Nassau lo que le permite viajar por toda Europa participando en la guerra de los 30 anos. En el invierno de 1619 se encuentra en uncuartel de invierno situado en una aldea de Baviera, Neuburg, con todo el tiempo del mundo para centrarse en sus reflexiones. En la noche del 10 de noviembre de 1619, tal como nos cuenta en la 2a parte del Discurso del Metodo, Descartes, tendra 3 suenos a traves de los cuales descubrira los fundamentos de una ciencia admirable.
3 INDUBITABLES: Notes que Descartes parece poner en un mismo plano deigualdad a las cosas que son manifiestamente falsas con las cosas de las que no estamos seguros de su verdad. Esta es la base de la Duda Metodica: considerar como provisionalmente falso no a lo que sabemos que es falso sino a todo aquello de lo que dudamos que sea verdadero.
3. Senala:
- ¿En qué consiste el proyecto cartesiano?
(→ proyecto filosofico, Descarte Tema, pag. 1)
- ¿Qué condicionesse requieren para “ponerse a filosofar”?
(→ pregunta 4 del test):
- liberacion del espiritu de los cuidados del cuerpo
- No estar dominado por las pasiones
- Paz y ocio
- ¿Por qué Descartes decide dirigir sus ataques contra los principos y no contra las opiniones?
(→ pregunta 7 del test)
- por ahorrar tiempo y esfuerzo
- porque de lo probable no hay que fiarse
- porque las opinionesdescansan en los principios
- ¿Qué funciones tiene , según se desprende del texto, la duda cartesiana?
Descartes rechaza la autoridad o la tradicion y deposita en el sujeto humano la tarea de descubrir la verdad. La duda es un ejercicio de la funcion CRITICA de la filosofia (→ pregunta 3 del test)
4. Descartes toma la decisión de actuar cuando está en condiciones de filosofar… Compara esta actitudcon la de otro u otros filósofos
Podemos relacionarlo con Platon, quien senala la necesidad de liberarse de las cadenas del cuerpo para llegar al autentico conocimiento. Recordemos que el filosofo busca la verdad y a esta solo se accede por medio de una ascesis intelectual
5. La conciencia filosófica, segun el planteamiento de Descartes, es una conciencia pura capaza de funcionar en si misma y porsi misma (idealismo / concepcion de la filosofia como saber “de primer grado”). .Estas de acuerdo? (compara esta posicion con la que sosteniamos el curso pasado: la filosofia es un saber de segundo grado, y no es el pensamiento elaborado de un genio.
Las Ideas no tienen su origen en “la mente de los sujetos” porque no son “contenidos mentales” o meras elucubraciones subjetivas motivadas por...
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