Desercion Escolar

Páginas: 2 (377 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2012
Fundamentación teórica metodológica

El Reglamento Interno es un instrumento de apoyo que define las normas, funciones y procedimientos que regulan la vida educativa del instituto Nacional
Enél se establecen los objetivos y la organización del centro; así como los derechos y deberes del personal directivo, docente, auxiliar de educación, administrativo y alumnado en general.
Loscriterios de administración y manejo de los recursos; el desarrollo de las actividades académicas y administrativas; el régimen económico y disciplinario y las relaciones con los docentes, directiva deAlumnos, comunidad entre otros.

      Las disposiciones del Reglamento Interno serán cumplidas por:
a)               El Personal Directivo.
b)              El Personal Jerárquico.c)               El Personal Docente.
d)              Comisiones de Trabajo.
e)               El Personal Administrativo y de Servicio.
f)                los padres
g)               Asociación de Ex - Alumnos.h)               Alumnos.
 
Objetivos del Reglamento Interno:
a)              Estimular al desarrollo de las capacidades del Alumno, Personal Directivo, Jerárquico, Docente, Auxiliar y Administrativo.
b)              Analizar,explicar y evaluar el medio natural, cultural y social.
c)              Profundizar el conocimiento y afianzar la práctica de los valores cívico-patrióticos, éticos y religiosos del medio, más quenada identificación con el instituto Nacional
d)              Brindar al estudiante servicios de TUTORIA y Asesorías.
e)              Establecer las pautas para el cumplimiento cabal de lasfunciones y obligaciones del personal docente, administrativo y/o alumnos.
f)               Orientar la labor pedagógica e institucional la institución
g)              Asegurar la calidad del servicioeducativo.

  El instituto Nacional cuenta con la siguiente estructura orgánica:
a)              Órgano de Dirección:
-        Director.
-        Sub-Director....
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