despertar
PAGINAS PRELIMINARES
Dedicatoria ....................................................................................................... v
Agradecimiento ............................................................................................... vii
Presentación .................................................................................................. viii
Índice.................................................................................................................. ix
Lista de tablas.................................................................................................. xiii
Lista de Gráficos .............................................................................................. xv
Introducción...................................................................................................... xvi
Resumen ........................................................................................................ xviii
Abstract ........................................................................................................... xix
CAPITULO I
1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Planteamiento delproblema.................................................................. 13
1.2. Formulación del problema ..................................................................... 17
1.3. Antecedentes………………………………………………………… 17
1.4. Justificación …………………………………………………………… 20
1.3.1. Teórica ............................................................................................ 19
1.3.2.Práctica ........................................................................................... 20
1.3.2. Metodología ................................................................................... 20
1.3.4. Viabilidad ....................................................................................... 21
1.4. Limitaciones............................................................................................ 22
1.5. Preguntas de investigación .................................................................. 23
1.7. Objetivos ................................................................................................. 23
1.7.1. General .......................................................................................... 23
1.7.2. Específico....................................................................................... 23
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. PROGRAMA EDUCATIVO…………………………………………… 25
2.1.1 Definición ……………………………………………………………. 25
2.1.2 Tipos de Programas Educativos ……………………………………….25
2.1.3 Componentes de un Programa ………………………………………..26
2.1.4 Evaluación de Programas ………………………………………………27
2.2. LA COMPRENSIONLECTORA
2.1.1. Concepto ………………………………………………………………… 27
2.1.2. El plan lector en educación primaria…………………………………. 28
2.1.3. Propósitos fundamentales del plan lector. …………………………… 29
2.1.4. Organización del plan lector en las instituciones educativas. ……… 30
2.2. La comprensión lectora…………………………………………………… 32
2.2.1. La comprensión lectora. Concepto. …………………………………… 32
2.2.2. Niveles decomprensión lectora ……………………………………….. 33
2.2.3. Concepciones teóricas en torno a la comprensión lectora. ………… 35
2.2.4. Evaluación de textos según la taxonomía de barret. ……………….. 37
2.2.5. Indicadores de la capacidad de comprensión lectora. ……………… 37
2.2.6. Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora. ………….. 38
2.2.7. Evaluación de la comprensión lectora. …………………………….. 40
CAPITULOIII
MARCO METODOLOGICO
3.1. Metodología .............................................................................................. 42
3.1.1. Tipo de Investigación ...................................................................... 42
3.1.2. Diseño .............................................................................................. 42
3.2. Población y Muestra...
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