despotismo ilustrado

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NÚMERO 0285
“RODRIGO MONTES DE OCA”


ASIGNATURA: HISTORIA



PROYECTO: ELABORAR UNA MONOGRAFIA SOBRE UN PERSONAJE

PROFESORA: ADRIANA BAUTISTA GARCIA


ELABORO: EMMANUEL FERRER FUENTES


2DO GRADO




GRUPO: “A”




CICLO ESCOLAR 2013-2014 SAN ALEJO, IXTAPAN DE LA SAL, MEXICO



Despotismo ilustrado se entiende como un conceptopolítico el cual surge durante el siglo XVIII el cual tiene que ver mucho con las monarquías absolutas además de que pertenece a los sistemas de gobierno del antiguo régimen europeo pero también incluía muchas ideas de la ilustración. Además cabe decir que los reyes absolutos en el siglo XVII eran llamados despostas ilustrados ya que toman de la ilustración lo que les conviene y apoyándose en ellaintroducen en sus estados una serie de reformas y mejora muy importantes. Además cabe decir que algunos personajes de este movimiento son: Thomas Hobbes charles de Secondat François Marie Arouet y jean Jacques Rousseau.










DESARROLLO:
Durante la segunda mitad del siglo XVIII en países como Rusia Francia Austria y España es donde surge principalmente el despotismo ilustrado el cualvenia de la unión del absolutismo como una forma de gobierno además de esto cabe decir que se tenía un lema el cual fue “todo para el pueblo pero sin el pueblo” en donde el rey tenia poder casi ilimitado y a su vez se decía o se suponía que la razón guiaba el corazón de las personas. Este movimiento se impuso en numerosos estados como lo fue Francia con Luis XV España con Carlos III Portugal conJosé I Rusia con Catalina II Austria con José II y Prusia con Federico II puesto que estos monarcas llevaron a cabo en sus países diversas reformas un ejemplo claro fue que centralizaron la administración unificando la legislación y las instituciones de todo el territorio otro ejemplo fue que modernizaron la economía fomentando la agricultura principalmente y ya después la industria y el comerciotambién mejoraron las condiciones de vida del tercer estado intervinieron en los asuntos de la iglesia permitiendo la venta de alguno de sus bienes o expulsando a las órdenes religiosas que se oponían a sus principios como los jesuitas. Aunque a lo largo del siglo XVIII el estado absolutista conoció algunos cambios en su funcionamiento aunque estos no afectaron a la estructura fundamental delpoder absoluto con el sistema político instalado por las monarquías reformistas se observa que el monarca sigue siendo el centro de poder y no tiene obligación de justificar sus acciones. Además el absolutismo seguía un principio básico el cual era aumentar el bienestar del pueblo y darle una educación básica. Pero a pesar de que mucho filósofos criticaron la política y la sociedad de su época nopretendieron que los cambios se dieran por la vía revolucionaria, ya que más que nada confiaban en un cambio pacífico orientado desde arriba para educar a las masas no ilustradas. Los problemas del estado absolutista requerían de la colaboración de personas cualificadas y con nuevas ideas las cuales estuvieran dispuestas a reformar e impulsar el desarrollo político y económico de las naciones. En losestados donde la monarquía absoluta era mas débil fue en Suecia, Dinamarca, Polonia ya que tenían que compartir estamentos privilegiados. Madrid se convirtió en una ciudad moderna, abriendo  grandes avenidas, construyendo monumentos y dotándola de alumbrado público, otro punto importante también es la erradicación del feudalismo en Europa, como lo fue con los casos de Federico II de Prusia y MaríaTeresa de Austria, dos grandes monarquías que sucumbieron ante ésta ideología. Así como las leyes de torturas fueron reformadas y en su mayoría abolidas, también se modificaron algunas penas básicas.
Ésta forma de gobierno tiene una gran deficiencia en un sentido, no respeta algunos valores básicos en los cuales está fundamentada la ilustración, como lo son la libertad política y la igualdad...