desrrollo del mundo

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
PROYECTO CURRICULAR DE INGENIERÍA AMBIENTAL
QUÍMICA INORGÁNICA
TRABAJO GRUPAL SOBRE TABLAPERIÓDICA
1. Realice un gráfico en el que muestre las partes de la tabla periódica, teniendo en cuenta:
a. Bloques por subniveles de energía.
b. División metales, metaloides y no metales.
c. Estadofísico.
2. Justifique las siguientes afirmaciones:
a. Los químicos saben, desde hace mucho tiempo, que el primer miembro de cada grupo
(litio hasta flúor) difiere del resto de los miembros del mismogrupo.
b. Las relaciones diagonales entre elementos representativos de la tabla periódica.
c. Las variaciones en las propiedades químicas en los elementos de los grupos IIIA a VIA.
d. El hidrógenose asemeja a los elementos halógenos.
3. De cada uno de los grupos de elementos representativos presentes en la tabla periódica,
consulte:
a.
b.
c.
d.
e.

Nombre común
Característicasperiódicas más importantes y su tendencia.
Propiedades físicas (Mínimo 5). Tendencias.
Carácter metálico de cada uno.
Reacciones químicas más importantes.

4. Consulte sobre el anfoterismo ydetermine:
a. pH cualitativo de los óxidos de los elementos de los grupos representativos.
b. pH cualitativo de los óxidos de los elementos Fe, Zn, Cu, Co, Ni, Mn, Cr y Ag.
5. Consulte sobre elpotencial estándar de reducción y responda (junto a su respectiva
justificación):
a.
b.
c.
d.

¿El sodio remplaza al potasio en el Cloruro de Potasio?
¿El cloro remplaza al bromo en el Bromuro deSodio?
¿El hierro remplaza al Cobre en el Sulfato Cúprico?
¿El plomo remplaza al Zinc en el Nitrato Plumboso?

6. Consulte sobre los elementos de transición, los siguientes parámetros:
a.
b.
c.d.
e.

Características químicas.
Tendencias en sus propiedades periódicas.
Propiedades físicas.
Propiedades químicas.
Características de los compuestos de coordinación. Aplicaciones....