destrezas basicas de un discurso

UNIVERSIDAD “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO”
VICE-RECTORADO ACADÉMICO ESCUELA DE DERECHO
NÚCLEO CIUDAD BOLÍVAR
CÁTEDRA: Oratoria Jurídica





Profesor: Bachilleres:


Ciudad Bolívar, Octubre de 2013.





Introducción

En el trabajosiguiente estudiaremos sobre las diferentes destrezas básicas que podemos encontrar para la realización de un discurso, las etapas y fases de este y los pasibles recursos que podamos utilizar al momento de dar un discurso, así como también los ejercicios que se puedan emplear para tener un mejor desenvolviendo al momento de hablar en público.
Los temas más sencillos pueden inspirar grandesideas. Lo único que tienes que hacer es pensar en uno y dejar volar tu imaginación de modo que se ramifiquen tus planos mentales y den lugar al verdadero tema que vive en tu interior. Habla de lo que vibra en tu alma, de lo que sientes profundamente, de aquello que haría que el corazón se te salga por la boca, habla con el corazón en la mano. Eso te inspirará un tema excelente que te permita quedar muybien.
La preparación de un discurso es solo una parte de todo el éxito que significa cultivar el arte de hablar en público.







Destrezas básicas para la presentación de un discurso

Discurso: es el razonamiento extenso dirigido por una persona a otra u otras, es la exposición oral de alguna extensión hecha generalmente con el fin de persuadir.
Clases de discurso:
DiscursoLiterario
Los discursos literarios son ficciones que refieren a mundos verbalmente posibles y fundamentados en sí mismos.
Discurso Académico
Los discursos académicos son transitivos pues hablan de diversos aspectos de una realidad circundante a la que examinan minuciosamente.
Tipos de discurso:
Leído
Se redacta por escrito y el orador pronuncia directamente su mensaje. En donde sus ventajasson: se pueden remarcar palabras clave, ya sea en mayúsculas o en negritas, para darle énfasis.
El orador se concentra en su lectura.
No hay equivocación en lo que realmente se quiere decir.
Desventajas. El lenguaje es artificial.
El orador puede que tenga fallas de dicción.
Que pierda la atención de su público, por no dirigir la mirada a este.

Que si es tedioso el mensaje, se conviertaen foco de desinterés y se haga más denso.
Memorizado
Es aquella redacción que se queda en la mente del emisor.
Desventajas. Inflexión de la voz (poca variedad), fallo de la memoria, olvido de una palabra y por esta se rompe la secuencia de las oraciones.
Podemos caer en la recitación. Alguna intervención conlleva a reacciones inesperadas del emisor, al grado de perder el hilo del mensaje.Improvisado
La improvisación consiste en "realizar" algo que hacemos todos los días sin darnos cuenta, es decir, explicar o exponer un hecho, pensamiento o idea cualquiera que conozcamos y vestirlo con las palabras de nuestro léxico habitual.
Ventajas. No tiene una estructura real (redacción, memorización). Se utiliza un lenguaje muy cotidiano. Se valoriza los conocimientos que se tieneny se transmiten.
Desventajas. Se puede caer en la redundancia. Exceso de muletillas y falta de vocabulario, incoherencia, ilógica entre una oración y otra.
Ex temporal
Se trata en realidad de un procedimiento combinado, pues este tipo de discurso está situado entre el leído y el improvisado, sus ventajas son:
la estructura la realiza el orador con total libertad.
Existe libertad deexpresión en cuanto a la información que se vaya a transmitir.
Se utiliza un lenguaje cotidiano o bien, un argot, dependiendo del conocimiento del orador.
No hay necesidad de memorizar pero si de entender, comprender y practicar el mensaje que se va a transmitir. Dentro del mensaje pueden darse ejemplos de la vida cotidiana para reforzar el mensaje y ser aun más entendible para los receptores....