Determinar la influencia de la aplicación de un programa de enseñanza del ajedrez en el rendimiento estudiantil y la conducta de los niños, niñas y adolescentes de la escuela primaria bolivariana “manaure”, del

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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Primaria Bolivariana”Manaure”
Macapo- Edo. Cojedes

Determinar la influencia de la aplicación de un programa de enseñanza del Ajedrez en el rendimiento estudiantil y la conducta de los niños, niñas y adolescentes de la ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “Manaure”, del Municipio Lima Blanco, del EstadoCojedes"

Macapo - Marzo 2011

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Primaria Bolivariana”Manaure”
Macapo- Edo. Cojedes

PROYECTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL

Determinar la influencia de la aplicación de un programa de enseñanza del Ajedrez en el rendimiento estudiantil y la conducta de los niños, niñas y adolescentes de la ESCUELA PRIMARIABOLIVARIANA “Manaure”, del Municipio Lima Blanco, del Estado Cojedes"

Director: Autor:
Prof. Eduardo Casadiego Lcdo. Emilio Martínez

Macapo; Marzo de 2011

| | INDICE GENERAL| | |
| | | | | |Pág. |
|INDICE GENERAL………………………………………………………………………..…..….… |3 |
|INTRODUCCIÓN…………………………………..…………………………………………….….|5 |
| | | | | | |
|EL PROBLEMA | | | |
| |Planteamiento del Problema…………………………………………..……........……|7 |
| |Objetivos de la Investigación………………………………………………..………… |8 |
| | Objetivo General…………………………………….…………………………….…… |8 |
| | Objetivos Específicos………………………………...…..………………………..….|8 |
| |Justificación de la Investigación.……………………………………………..….…... |9 |
| |Matriz F.O.D.A |……………… |…………………………………….. |…………… ..… |10 |
|MARCO TEÓRICO || |
| |Antecedentes de la Investigación………………………………….………………… |11 |
| |Bases Teóricas…………………………………………………………………………......... |12 |
| |Bases Legales………………………………………………….…………………………..…|14 |
| | | | | | |
|CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO | |
| |Tipo de Investigación………………………...…………….……………………..…....… |16|
| |Diseño de Estudio ……………………………………………………………….….…..… |17 |
| |Fase I: Estudio Diagnóstico ……………………………………………..…..…..… |17 |
| | |Población y Muestra ……………………………………………… |17 |
|...
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