dgadga

09/11/13

LECCIÓN EVALUATIVA 3 "RECONOCIMIENTO UNIDAD 2". Herramientas Informáticas Grupo 4 - 2013

LECCIÓN EVALUATIVA
3 "RECONOCIMIENTO
UNIDAD 2". Herramientas
Informáticas Grupo 4 - 2013
Este documento corresponde al desarrollo de la Lección Evaluativa 3 "Reconocimiento de la
Unidad 2" de Herramientas Informáticas del grupo 4 del Ingeniero ALVARO IVAN RAMIREZ
POSADA.
Recuerderesponder todo y dar clic al final en el botón ENVIAR. Solo se llena una vez sin
importar la cantidad de errores que tenga.
*Obligatorio
APELLI DOS *
Digite sus dos Apellidos en MAYÚSCULA

NOM BRES *
Digite sus nombres en MAYÚSCULA.

Pro ce s ado re s de Te x to : Cas i to do s lo s pro ce s ado re s de te x to s o fre ce n funcio ne s
para dar fo rm ato a lo s do cum e nto s , co m o cam b ios de tipo de le tra, pre s e ntació n de
página, s angría de párrafo s y s im ilare s . M ucho s pro ce s ado re s de te x to s pue de n
tam b ié n co m pro b ar la o rto grafía, e nco ntrar s inó nim o s , trab ajar co n fó rm ulas
m ate m áticas y re alizar funcio ne s avanzadas co m o cre ar s o b re s , e tique tas y o tro s
do cum e nto s re lacio nado s co n la co rre s po nde ncia pe rso nalizada. Lo s m ás avanzado s
pre s e ntan funcio ne s de auto e dició n, que pe rm ite n e lab o rar fo lle to s o pe que ñas
pub licacio ne s que pre s e nte n cab e ce ras y pie s de página, te x to e n co lum nas , tab las ,
ró tulo s y te x to s artís tico s y gráfico s cre ado s co n o tras aplicacio ne s , e ntre o tras
po s ib ilidade s . Finalm e nte , y aco rde co n e l auge quee s tá e x pe rim e ntando e l
fe nó m e no de I nte rne t, m ucho s pro ce s ado re s de te x to s o fre ce n la po s ib ilidad de
cre ar do cum e nto s e n fo rm ato HTM L, lis to s para circular po r la re d. En la actualidad,
la m ayo ría de lo s pro ce s ado re s de te x to s fo rm an parte de co njunto s de pro gram as de
o ficina de no m inado s s uite s . Re s ulta s e ncillo inte rcamb iar info rm ació n e ntre
do cum e nto s e lab o rado s co n cualquie ra de lo s pro gram as de una s uite . As í, un
do cum e nto de te x to pue de inco rpo rar info rm ació n que ha s ido e lab o rada, po r
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dHZKa0NQVnViRG9nQkVHZ2czS3RUbEE6MA

1/6

09/11/13

LECCIÓN EVALUATIVA 3 "RECONOCIMIENTO UNIDAD 2".Herramientas Informáticas Grupo 4 - 2013

e je m plo , co n la ho ja de cálculo ; para facilitar la o pe ració n, s e pue de n te ne r ab ie rto s
vario s do cum e nto s e n la pantalla, cada uno e n una ve ntana. Es ta po s ib ilidad de
inte rcam b iar info rm ació n e ntre do cum e nto s y la de auto m atizar m e diante m acro s
tare as lab o rio s as y re pe titivas , s o n alguno s de lo sprincipale s valo re s añadido s que
pre s e ntan e s to s pro gram as de o ficina fre nte a lo s m o do s de trab ajo tradicio nal. *
Pregunta No 1: De acuerdo a lo leído se puede afirmar que:
Cada uno de los programas de un paquete ofimático actúa independientemente.
Un documento elaborado con un procesador de texto de un paquete ofimático, puede ser
abierto por cualquier otro paquete
Todos losprocesadores de texto funcionan exactamente igual.
Cualquiera de las aplicaciones de un paquete ofimático puede incorporar las tareas realizadas
con el procesador de texto del mismo paquete.
Pre gunta No 2 *
De acuerdo a lo expresado en el texto, seleccione la frase verdadera.
Todos los procesadores de texto presentan un corrector ortográfico.
Los procesadores de texto pueden intercambiar ycompartir información con los demás
programas de su mismo paquete o Suite.
Todos los procesadores de texto pertenecen a una Suite.
El primer procesador de texto se llamó WordStar.
Paque te s Ofim ático s : La info rm ática de s e m pe ña un pape l fundam e ntal e n la
actividad diaria de m illo ne s de pe rs o nas . Cada día, e n m ayo r cantidad, s e pre s e ntan
al m e rcado nue vas...