Dia del logro

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (341 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 4 de mayo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
DIA DEL LOGRO 2010
Área: Comunicación
Docente: Edith Contreras Oré
Grado: 3º A, B, C, D

| ¿Qué aprendimos? | ¿Para qué aprendimos? | ¿Cómo aprendimos? | ¿Qué aspiraciones tenemos con loaprendido? |
Comunicación Escrita | Variedad lingüística de la costa, sierra y selva. | Para comunicarnos y pronunciar bien las palabras porque ello nos permite redactar un buen discurso según lascapacidades del receptor al canal y al código de comunicación. Es importante identificar el tipo de interlocutor y los rasgos culturales. | * Mediante la observación de un audio video representativo dela costa, sierra y selva. * Mediante la transcripción de palabras tal como es pronunciado en un papelote. | * Redactar con claridad un discurso con las palabras bien pronunciadas. * Dar aconocer la riqueza de nuestra lengua o vocabulario. |
Comunicación Oral | El informe oral y la entrevista radial. | * Para exponer claramente con un tono y un volumen de voz adecuada. * Para ser unapresentación adecuada del entrevistado y hacer preguntas muy claras y a la vez concluir con precisión. | * Mediante la práctica de temas expositivas frente a sus compañeros. * Redactan su temasobre el pandillaje y otros en una hoja papel bon. | * Ser un buen orador utilizando los recursos visuales para enriquecer mi informe. * Ser una buena entrevistadora radial. |ComunicaciónAudiovisual | Publicidad televisiva y radias. | * Para plantear cuidadosa mente lo que va a ver el público y/o que va a oír durante el tiempo que dura un aviso televisivo o radial. | * Mediante laobservación televisiva y radial en la TV de la institución. * Elaborando una publicidad televisiva y radial en sus cuadernos. | * Despertó el interés al público por ser una buena especialistacreativa para poder transmitir más datos. |
Literatura | Géneros y recursos literarios: Clases, especies, características, tipos. | Para conocer e identificar las clases, especies y características de...
tracking img