Diagnostico Almolonga

ÍNDICE

INTRODUCCION
OBJETIVOS
 OBJETIVOS GENERALES
 OBJETIVOS ESPECIFICOS
FASE I
1.1. CONCEPTOS GENERALES
1.1.1. CULTURA
1.1.2. ETNOLOGIA
1.1.3. TRANSCULTURACION Y ACULTURACION
1.1.4. IDIOSINGRACIA
1.1.5. COSMOVISION
1.1.6. SINCRETISMO
1.1.7. ANTROPOLOGIA APLICADA
1.1.8. INVESTIGACION PARTICIPATIVA O DE ACCION
1.1.9. METODO Y TECNICA
1.1.10. IDIOMA
1.1.11. RELIGION1.1.12. IDENTIDAD CULTURAL
1.1.13. PLURILINGUE, MULTIETNICO Y PLURICULTURAL

1.2. DESCRIPCION DEL FEONOMENO DE LA TRANSCULTURACION Y ACULTURACION
1.3. ANTECEDENTES HISTORICOS DEL FENOMENO DE LA TRASNCULTURACION
II DIAGNOSTICO (FASE 2)
2.1. SELECCIÓN Y DELITACION DEL AREA DE TRABAJO
2.2. INVESTIGACION DE CAMPO
2.2.1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
2.2.2. RECONOCIMIENTO DE LACONOCIMIENTO DE LA COMUNIDAD ALMOLONGA, QUETZALTENANGO
2.2.3. ANTECENDENTES DEL PROBLEMA EN LA REGION
2.2.4. IMPACTO DE LA TRANSCULTURACION Y ACULTURACION EN LA ESTRUCTURA CULTURAL DE LA COMUNIDAD DE ALMOLONGA

FASE III

3.1. ANALISIS DE MATERIAL FOTOGRÁFICO
3.2. COMO SE VIVE EL FENÓMENO DE LA TRANSCULTURACIÓN Y ACULTURACIÓN EN LA COMUNIDAD DE ALMOLONGA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FASE IVCONTROLES

ANEXO
BITÁCORA
INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE INFORMACION
(GUIA DE ENTREVISTA DE OBSERVACION Y CUESTIONARIO)
MATERIAL FOTOGRAFICO

INTRODUCCIÓN

Como parte de la metodología de enseñanza del curso Antropología Guatemalteca de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de San Carlos de Guatemala se realizó esta investigaciónantropológica sobre la comunidad del municipio de Almolonga en el departamento de Quetzaltenango, ubicado a 3 km.

Desde la existencia del ser humano como tal; éste se ha encontrado en un constante proceso evolutivo y por ende, en un constante desarrollo, el cual se ha venido perfeccionando día a día durante su proceso de vida. Siendo este proceso, una manera innata del ser humano a poner en práctica,gracias al aprendizaje, la practica social, experiencias, educación, tecnología, creencias etc.

Cada avance escrito en la historia se ha encontrado saturado de cosas nuevas, las cuales ya fueron implantadas y puestas en práctica por otros seres humanos. Únicamente, se ha venido trasladando este nuevo conocimiento de persona a persona, de cultura a cultura, de comunidad a comunidad, ayudada ensu mayoría de veces por los medios de comunicación masiva, entre otros aspectos, el cual es conocido hoy en día como transculturación.

Y para este trabajo, como el proceso de transculturación ha ido afectando en el desarrollo en esta comunidad. En cuanto se refiere a su cosmovisión, religión, idioma, costumbres, forma de vestir, dieta alimenticia, comportamiento, vivienda, educación,economía, violencia, comunicación, entre otros.



OBJETIVOS

a) Generales

El objetivo de esta investigación de campo es proporcionar a los estudiantes de octavo semestre de licenciatura en Ciencias de la Comunicación la vivencia directa sobre aspectos antropológicos y etnológicos que se dan en el área rural del país.

b) Específicos:

Que los estudiantes conozcan el proceso detransculturación y aculturación que se viene dando en los municipios del Departamento escogido.

Que determinen los diversos cambios que se han efectuado, en cuanto a la idiosincrasia (idioma, costumbres, tradiciones, forma de vestir, alimentos, edificaciones.), de las poblaciones investigadas. Escoger tres elementos de los planteados.

Que los estudiantes determinen al finalizar la investigación,las causas que han motivado los procesos de cambio en las comunidades investigadas.

Que los estudiantes interpreten socio-históricamente la vivencia efectuada en cada una de las comunidades.


CONCLUSIÓN

a) Gracias al trabajo de campo realizado en la comunidad “Almolonga”, departamento de Quetzaltenango, se pudo observar que el proceso de transculturación a esta región es muy...