Diagnostico de conocimientos de las tecnicas didacticas

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Programa: Innovación en la práctica de la enseñanza y la dirección del aprendizaje: el ser y el quehacer educativo.
Curso: Creación de modelos de estrategias didácticas innovadoras.
Unidaddidáctica: Modelos de técnicas y estrategias didácticas elementales.
Nombre de la actividad: Diagnóstico de conocimientos de las técnicas didácticas.

Descripción de la actividad

1. Copie y pegue enun documento de Word el “Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas”.
2. Conteste en forma sencilla las preguntas que le presento en ese documento. Intercale sus respuestas.3. Incluya al final de las preguntas una conclusión breve (un párrafo) sobre al tema de las técnicas didácticas.
4. Coloque su documento de Diagnóstico contestado en el Foro de discusión“Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas”.
5. Lea el diagnóstico de otros participantes.
6. Exprese un comentario sobre el diagnóstico de un participante cuyas respuestas serelacionen con lo que usted contestó o lo complementen.

“Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas”.

Nombre completo: ANGELA BICENCIA CARABALI RENTERIA
Nivel educativo enel que trabaja como profesor : Básica Primaria
Curso(s) que imparte: 2°, 3°, 4°, 5°
1. Escriba su concepto de Técnica didáctica: Son Herramientas de apoyo para el docente que hacen que alestudiante se le facilite la comprensión de un tema determinado

2. Escriba su concepto de estrategia didáctica: Son las diferentes formas que tiene un docente de llegar a un estudiante para mejorar suaprendizaje.

3. Subraye las técnicas didácticas que conoce.
Técnica de la exposición
Técnica de la pregunta
Discusión
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Orientado a Proyectos DebateAprendizaje Basado en Problemas
Juego de roles
Simulaciones
Método de Casos


Otras: __La Mesa Redonda

Escriba una conclusión breve sobre el tema de las técnicas didácticas

Las...
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