Diagnostico de grupo 3 er grado de primaria

DIAGNOSTICO DE GRUPO
ESC. PRIM. “JOSÈ VASCONCELOS” 30DPR4935Z 3ª GRUPO “A” PROFRA. MICHELLE FRANCIO
ASPECTOS | RASGOS POSITIVOS | DIFICULTADES | ALTERNATIVAS DE SOLUCION |EVALUACION DIAGNOSTICA(ASIGNATURAS) | * El 85 % del grupo aprobó el examen de español * El 98% de los alumnos, aprobó el examen de matemáticas | * Faltas de ortografía * Resolución de problemasmatemáticos ( suma resta multiplicación y división) * El porcentaje de niños reprobados en la materia de matemáticas son niños de nuevo ingreso. | * Plantear la problemática a los padres de familia.* Reafirmar contenidos de español y matemáticas * Llevar a cabo dictado y lectura de textos a diario * Trabajar diariamente la compresión lectora * Ejercitar la resolución de problemasmatemáticos diariamente. |
MEDIDAS PSICOMETRICAS | EL 72.72% se ubica en un nivel óptimo de nutrición y desarrollo físico. | * El 3.03% se ubica en un posible nivel de desnutrición. * El 12.12%presenta un nivel inferior de nutrición y desarrollo físico. * El 12.12% presenta sobrepeso sin causar problema de alto riesgo permitiéndoles trabajar activamente en la escuela. * 16% presenta debilidadvisual. | * Platicar con los padres de familia para plantear la problemática * Canalizarlos al sector salud para su valoración y control. * Concientizar a los alumnos que deben consumir adiario los tres grupos de alimentos. Evitar alimentos chatarra |
FICHA SOCIOECONOMICA | * Los padres están dispuestos a apoyar las actividades y demás que se implementen dentro y fuera del salón declase. | * El 90% de las madres de familia trabajan. * Los alumnos se encuentran solos la mayor parte del tiempo y con responsabilidades que no les corresponden. | * Estar en constantecomunicación con los padres de familia. |
SITUACIONES CONDUCTUALES | * El 89% del grupo presenta una conducta aceptable | * El 11% del grupo presenta problemas de conducta. | * Concientizar a...