Diagnostico en preescolar

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  • Publicado : 29 de mayo de 2011
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es hija única, vive con su madre y la pareja de su mama (no es padre biológico) pero lo respeta de papá, son de condiciones económicas bajas su mamá tiene que trabajar en otras casas en las laboresdomesticas para poder bridarle lo mejor a la pequeña, el “papá” trabaja en seguridad publica.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Es una pequeña un poco insegura le cuesta integrarse a diferentescontextos sociales se expresa de forma oral con poca facilidad lo que siente cuando no le agrada alguna actividad llora o simplemente prefiere no participar prefiere permanecer sentada en su silla hayque acercarse a ella y motivarla a que participe, es una niña muy independiente en sus acciones. Respeta reglas cuando se le dan a conocer es muy cordial con sus compañeros establece buena relacióncon los adultos es respetuosa. Por iniciativa propia ayuda en algunas actividades a la maestra. Respeta a los adultos con los que se relaciona, con sus pares en el juego suele ser quien sigue lasreglas del juego por parte del resto de otros niños

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Su lenguaje oral es claro; esta haciendo uso de expresiones mas complejas, ah incorporado mas palabras a su vocabulario,trata de respetar su turno cuando quiere platicarme de algo que sucede en casa prefiere hablarlo en privado hay que tratarla con mucho cariño para que ella trate de expresarse. Ya reconoce su nombrey lo escribe completo hemos trabajado con las vocales “a” y “e” pero ella esta mas involucrada con la lectoescritura por que en casa le apoya su mama (le he explicado a la mama que hay que respetar eldesarrollo de la pequeña y que no la madure a fuerza por que las consecuencias se visualizan mas adelante) intenta hacer inferencias de lo que dicen algunos textos con los que tiene contactodiariamente, le agradan mucho la lectura de cuentos, haciendo uso de la modulación adecuada.

PENSAMIENTO MATEMATICO
En el juego hace uso de de herramientas del pensamiento matemático al compartir...
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