Diagnostico General
Páginas: 4 (846 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2012
DIAGNOSTICO DEL ESPACIO EDUCATIVO NACIONAL
PARTE FISICA:
Funciona en una estructura construida por el consejo comunal , el cual sugirió la idea debido a que el mismo funcionaba en la casacomunal y los niños necesitaban tener una sede propia .
Se construye por los recursos aprobados por la CANTV.
Este cuenta con 19 mesas sillas, 1 escritorio, 1 armario, 1 archivo, 1 estante esquelético dedos puestos, 1 pizarrón acrílico, 1 termo grande amarillo, 1mesa pequeña plástica azul, 2 sillas plásticas pequeñas azules, 1 cartelera pequeña, 1 busto de Simón Bolívar , 1 teléfono, 2 lámparasfluorescentes, 1 televisor , 1 DVD (pertenecientes a la Mision Ribas), ventanas de bloque de luz tipo persianas, 1 mesa bibliotecaria, 1 baño con cerámica gris 1 poceta y un lavamanos de pedestal.
Todosestos materiales han sido conseguidos por autogestión de los representantes, docentes y miembros de la comunidad.
Las paredes están pintadas de azul claro y blanco, están divididos con cenefa defigura ecológica con piso de cerámica.
. MATRICULA
V H T
07 04 11
1er Grado
V H T
09 05 14
2do Grado
█( 14@+11)/( 25)
ESTADO DE SALUD Y SITUACION FAMILIAR DE LOS ESTUDIANTES
Losestudiantes del E.A.N de 1ro y 2do grado presentan una edad cronológica de 06 a 08 años, físicamente presentan un buen estado de salud, en la parte motora fina y gruesa se encuentran bien. Suestatura, talla y peso es acorde a su edad.
La mayoría vive con su familia, excepto 08 que son disfuncionales.
EVALUACION EXPLORATORIA DEL ESTUDIANTE
De los 11 estudiantes del 1er grado seencuentran 07 iniciado en la lecto- escritura y 04 están en proceso.
Los 14 estudiantes del 2do grado se encuentran en proceso de la lectoescritura.
Los estudiantes del 1ro y 2do grado la hora del desayunose unen haciendo grupos de tres o cuatro para compartirla comida y el jugo entre otras. Cabe destacar que las madres y representantes hay que recordarles lo importante que es tener una alimentación...
PARTE FISICA:
Funciona en una estructura construida por el consejo comunal , el cual sugirió la idea debido a que el mismo funcionaba en la casacomunal y los niños necesitaban tener una sede propia .
Se construye por los recursos aprobados por la CANTV.
Este cuenta con 19 mesas sillas, 1 escritorio, 1 armario, 1 archivo, 1 estante esquelético dedos puestos, 1 pizarrón acrílico, 1 termo grande amarillo, 1mesa pequeña plástica azul, 2 sillas plásticas pequeñas azules, 1 cartelera pequeña, 1 busto de Simón Bolívar , 1 teléfono, 2 lámparasfluorescentes, 1 televisor , 1 DVD (pertenecientes a la Mision Ribas), ventanas de bloque de luz tipo persianas, 1 mesa bibliotecaria, 1 baño con cerámica gris 1 poceta y un lavamanos de pedestal.
Todosestos materiales han sido conseguidos por autogestión de los representantes, docentes y miembros de la comunidad.
Las paredes están pintadas de azul claro y blanco, están divididos con cenefa defigura ecológica con piso de cerámica.
. MATRICULA
V H T
07 04 11
1er Grado
V H T
09 05 14
2do Grado
█( 14@+11)/( 25)
ESTADO DE SALUD Y SITUACION FAMILIAR DE LOS ESTUDIANTES
Losestudiantes del E.A.N de 1ro y 2do grado presentan una edad cronológica de 06 a 08 años, físicamente presentan un buen estado de salud, en la parte motora fina y gruesa se encuentran bien. Suestatura, talla y peso es acorde a su edad.
La mayoría vive con su familia, excepto 08 que son disfuncionales.
EVALUACION EXPLORATORIA DEL ESTUDIANTE
De los 11 estudiantes del 1er grado seencuentran 07 iniciado en la lecto- escritura y 04 están en proceso.
Los 14 estudiantes del 2do grado se encuentran en proceso de la lectoescritura.
Los estudiantes del 1ro y 2do grado la hora del desayunose unen haciendo grupos de tres o cuatro para compartirla comida y el jugo entre otras. Cabe destacar que las madres y representantes hay que recordarles lo importante que es tener una alimentación...
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