diagnostico lengua

Páginas: 4 (964 palabras) Publicado: 30 de abril de 2014
Evaluación diagnóstica 1º año secundario
Escuela:………………………………………………………………………………..
Nombre y apellido:……………………………………………………………….
1- Lee el siguiente texto y luego responde:


2- Extrae del textosustantivos comunes, propios, adjetivos y verbos
Sustantivos
comunes
Sustantivos
propios
adjetivos
verbos







3- Relata en breves palabras quién SOS, cuáles son tus gustos eintereses personales que tus profesores deberían conocer para que te sientas conforme en la escuela. Para ello puedes empezar por contar de dónde eres, como se compone tu familia, que te gusta hacer en tusratos libres, cuales son las cosas que no te gustan o te molestan, como te definirías, como crees que te ven los demás, que te gustaría hacer cuando seas adulto.... etc………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Evaluación diagnóstica 2º año secundarioEscuela:………………………………………………………………………………..
Nombre y apellido:……………………………………………………………….
1- Lee el siguiente texto y luego indica la opción correcta
El Facebook es una red social en internet que permite conversar conlos demás, pero sobre todo compartir públicamente fotos, videos, música y hasta tus pensamientos.
Lo interesante de esta red social es que puedes comentar lo que otra persona está haciendo en tiemporeal, y así mismo informar a los demás lo que tú estás haciendo también. Sin embargo el tiempo que uno pierde en estar conectado a esta red es el tiempo que uno podría estar ganando en conversar contus amigos en un espacio real también. Es decir, el Facebook te absorbe tanto que finalmente uno se desconecta del mundo tangible, y no virtual, que, es justamente donde están las personas con lascuales socializamos ¿Por lo tanto es el Facebook realmente una red social?

2. ¿Cuál es la paradoja del texto anterior?
A. Que...
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